Скачать
презентацию
<<  Общие предметные результаты Метапредметные результаты обучения физике  >>
Формирование убеждения

Общие предметные результаты обучения физике. •Формирование убеждения в закономерной связи и познаваемости явлений природы, в объективности научного знания, в высокой ценности науки в развитии материальной и духовной культуры людей; •развитие теоретического мышления на основе формирования умений устанавливать факты, различать причины и следствия, строить модели и выдвигать гипотезы, отыскивать и формулировать доказательства выдвинутых гипотез, выводить из экспериментальных фактов и теоретических моделей физические законы; •коммуникативные умения докладывать о результатах своего исследования, участвовать в дискуссии, кратко и точно отвечать на вопросы, использовать справочную литературу и другие источники информации.

Слайд 12 из презентации ««Рабочая программа по физике» 7 класс». Размер архива с презентацией 242 КБ.

Скачать презентацию

Физика 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Ползунов» - Котел. Общее время полезной работы машины. Турмаршрут по Ползуновским местам. Проблема подбора рабочих. Болезнь Ползунова. Презентация по истории Отечества. Пильная мельница. Неполадки. Легенды. Знакомится с трудами М. В. Ломоносова. Иван Ползунов родился в семье солдата. Изобретение паровой машины. Первый в России паровой двигатель. Улица Ползунова в Барнауле. Памятник изобретателю. Двигатель Ползунова.

«Скорость равномерного прямолинейного движения» - Скорость. График скорости. Развить интерес к физике. Виды траекторий при прямолинейном движении. Траектория. Перемещение. Уравнение при равномерном движении. Наглядный эксперимент. Скорость равномерного прямолинейного движения. Прямолинейное равномерное движение. Перемещение при равномерном прямолинейном движении. Что такое траектория. Требования к знаниям и умениям. Виды траекторий. Повторение. Величины.

«Занимательные уроки физики» - Физик, почти не знавший математики. Занимательная физика. Развитие интереса учащихся на уроках физики. Наблюдение из области капиллярных явлений. Многократное повторение. Бунтарь на коленях. Биологическое действие тока. Разбуженного «джинна познания» нельзя снова спрятать. Чего в сундук не спрячешь. Плавающее на поверхности воды утиное перышко. «Раскрась» свое имя. Этапы деятельности учителя. Физика.

«Гидравлические машины» - Камера смешения. Верхний бак. Гидравлические машины. Воздух. Гидравлические тараны Водоструйные насосы Эрлифты. Подъёмная труба. Водоструйные насосы. Клапан. Резервуар. Воздушный пузырь. Столб жидкости. Трубопровод. Гидравлические тараны. Диффузор. Всасывающий патрубок. Конический сходящийся насадок. Эрлифты. Напорный колпак.

««Масса тела» физика» - Скорость. Метапредметный подход. Способ деятельности. Взаимодействие тел. Перевод единиц измерения. Понятие массы. Научное мировоззрение. Работа с измерительными приборами. Воображение. Окружение ребёнка. Социальное положение. Опыты. Универсальные способы действий.

«Равномерное движение» - График. Уравнение движения. График зависимости. Скорость некоторых объектов. Поезд двигался равномерно. Равномерное движение. Трактор. Волк-победитель. Скорость. Путь и перемещение. Угол наклона графика.

Всего в теме «Физика 7 класс» 101 презентация
5klass.net > Физика 7 класс > «Рабочая программа по физике» 7 класс > Слайд 12