Памятник на Родине |
|
Скачать презентацию |
||
| << М. В. Ломоносов | Родина Ломоносова >> |
Памятник на родине… Куростров, родина Ломоносова. Здесь прошла его детство и юность. Дома отца не существовало уже в XVIII столетия. На его месте к 200-летию рождения М. В. Ломоносова была построена земская школа. Теперь здесь музей. Перед ним восстановлен небольшой квадратный пруд с железной решеткой- дело рук ещё отца Ломоносова. Недалеко от музея стоит ныне школа-десятилетка, носящая имя великого учёного. В 50-е годы перед ней установили памятник М. В. Ломоносову.
Скачать презентацию
Физика 8 класс
краткое содержание других презентаций«Физика вокруг нас» - Бриз -что это. Термос сделан из нержавеющей стали, вакуума, двух колб. Затмения. Причины возникновения бриза. Бриз-какой он. Туман. Физика вокруг нас. Что такое туман. Лунные и солнечные затмения. Какого цвета будет казаться ваш напиток. Как сам Вильгельм Рентген назвал открытые им лучи. Туман - это аэрозоль с капельно-жидкой дисперсной фазой. В 1676 г. датский ученый Оле Ремер впервые измерил скорость света.
«Изображения, даваемые линзой» - Цели урока. Как строится изображение в рассеивающей линзе. Изображения, даваемые линзой. Построение изображения в рассеивающей линзе. Лучи, проходящие через рассеивающую линзу. Каковы свойства этого изображения. Почему вогнутая линза не дает действительного изображения. Размеры и расположение. Таблица результатов зависимости. Вид изображения. Пример построения изображения в линзе. Уменьшенное действительное изображение предмета.
«История паровой машины» - Херонимо Аянсом де Бомонт. Джованни Бранка. Применение. Машины высокого давления. Паровая турбина. Принцип действия и применение. Создание вакуума в закрытом цилиндре. Первая в России двухцилиндровая вакуумная паровая машина. Как она работает. Реальная паровая турбина. Кто изобрёл. Паровая машина. Какое у них преимущество. История изобретения паровых машин. Паровые машины с возвратно-поступательным движением.
««Магнитное поле» 8 класс» - На рисунке показана картина магнитных линий. Магнит обладает в различных частях различной притягательной силой. Обнаружить магнитное поле можно. Магнитное поле и причины его возникновения. Магнитные линии постоянных магнитов. Какие утверждения являются верными. Контрольные вопросы. Закончить фразу. Цель урока. Определение направления магнитных линий проводника с током. Определить направление тока в проводнике.
«Характеристика энергосберегающих ламп» - Результаты эксперимента. Энергосберегающие лампы являются востребованными. Расчет электроэнергии. Недостатки энергосберегающей лампы. Эксперимент. Актуальность. Полученные результаты. Энергосберегающие лампы. Лампы накаливания. Габаритные размеры. Энергосберегающие лампы в быту. Обеспечение рационального использования электроэнергии. Преимущества энергосберегающей лампы. Опрос об использовании энергосберегающих ламп в быту.
«Влияние атмосферного давления» - Человек не может легко ходить по болоту. Мухи и древесные лягушки могут держаться на оконном стекле. Давление атмосферного воздуха. Цель проекта. Как используется атмосферное давление. Выводы. Как мы пьем. Как мы дышим. Кому легче ходить по грязи. Как пьёт слон. Наличие атмосферного давления привело людей в замешательство.
Всего в теме «Физика 8 класс» 110 презентаций