Домашнее задание |
Скачать презентацию |
||
<< Какое движение называют реактивным | Сделать что-нибудь полезное для людей >> |
Домашнее задание. 1. Выучить § 23. 2. Решить задачи упр. 22 (1,2) 3. Проделать опыт из упр. 22 (4).
«Человек в мире звуков» - Как разнообразен мир звуков. Имеет ли звук цвет. «Нем, как рыба». Много случаев столкновения птиц с турбореактивными самолетами. Что порождает инфразвук. Ухо- приемник звука. Измерь то – не знаю что. Содержание. Голос- источник звука. Американские ученые. Диапазон области слышимых звуков. Цели и задачи. Теоретические предпосылки. Летучая мышь издает короткие ультразвуковые сигналы. На что похожи звуки рыб.
«Механика «Резонанс»» - Резонансные явления. Определение резонанса. Частота зависит от скорости. Эффект резонанса. Скорость распространения волны. Резонанс. Резонансная частота. Струна. Ускорение свободного падения. Частота главного резонанса. Механика.
«Реактивный способ движения» - Двухступенчатая космическая ракета. Человек на Луне. Астронавты на Луне. Экипаж космического корабля Аполлон 11. Сделать что-нибудь полезное для людей. Околоземное пространство. Познакомиться с особенностями и характеристиками реактивного движения. Начало космической эпохи. Закон сохранения импульса тела. Нил Армстронг. Вывод формулы скорости ракеты при взлете. Закон сохранения импульса. Какое движение называют реактивным.
««Скорость распространения звука» 9 класс» - Знаешь ли ты. Самое тихое место. Может ли звук распространяться в газах. Скорость звука. Самый маленький микрофон. Как зависит скорость звука от среды. Установки, создающие комфортный легкий шум. Распространение звука. Как бороться с шумом. Объясните, как слуга из рассказа «Барон Мюнхаузен» смог узнать, что скороход заснул.
«Физика в жизни» - Применение постоянного тока с лечебной целью. Физика в нашей жизни. Магнит. Содержание курса. Элективный курс. Трение в жизни человека. Показать применения физических законов в медицине. Если бы не было трения. Ожидаемые результаты. Электрический ток помощник врача. Электрические явления в атмосфере. Сила. Целесообразность изучения курса. Способности учащихся. Силы сопротивления. Электричество в живых организмах.
«Воздействие инфразвука» - Использование пульсаций. Действие инфразвука. Скорости звука. Максимальные вибрации. Звуковой диапазон. Понятие о звуке. Влияние дискотеки. Звук . Ребёнок. Действие вестибулярного аппарата. Инфразвук. Возникновение инфразвука.
Всего в теме «Физика 9 класс» 93 презентации