Сделаем небольшой прибор |
|
Скачать презентацию |
||
| << Как Луна вращает Землю | Прямое отношение к системе Земля-Луна >> |
Сделаем небольшой прибор. Возьмем длинный пустой стержень от шариковой ручки и укрепим на его концах два шарика. Один шарик диаметром 3 см, второй – 1 см. У большого шарика масса в несколько раз больше, чем у маленького. Положим стержень с шариками на острие ножа и будем двигать нож, пока “коромысло” с шариками не уравновесится. Отметим чернилами на стержне эту точку. Это будет центр тяжести нашей системы, состоящей из двух шариков. Массой стержня можно пренебречь, она совсем незначительна. К точке, где расположен центр тяжести нашей системы, а она будет находиться ближе к большому шарику, привяжем две нитки длиной 70 см. Другой конец ниток привяжем к какой-нибудь перекладине. Нужно, чтобы прибор висел свободно, ничего не задевая. Передвигая нитки вдоль стержня, добьёмся полного равновесия коромысла с шариками. Вращая коромысло вокруг ниток, закрутим их как можно больше. Коромысло должно висеть горизонтально, не качаясь. Отпустим коромысло, оно начнёт вращаться вокруг раскручивающихся ниток. Нитки, являющиеся осью нашего прибора, висят строго вертикально, никакие силы не заставляют их сойти с вертикального положения. Когда прибор перестанет раскручиваться, он будет висеть неподвижно в горизонтальном положении.
Скачать презентацию
Физика 9 класс
краткое содержание других презентаций«Задачи на звук» - 4. Процесс распространения колебания в пространстве с течением времени - …….. 6. Естественный приемник звука - …….. 7. Учение о звуке - ……… 6. Верите ли вы, что астронавты на Луне пели песни, сняв скафандры? 8. Колебания частотой свыше 20000 Гц - ………. 2. Максимальное смещение от положения равновесия - ……… 1. На Луне произошел сильный взрыв. Повторить, обобщить, углубить знания учащихся по данной теме.
«Механика «Резонанс»» - Механика. Эффект резонанса. Ускорение свободного падения. Определение резонанса. Резонансные явления. Струна. Частота главного резонанса. Резонанс. Резонансная частота. Скорость распространения волны. Частота зависит от скорости.
«Принцип ядерного реактора» - Повторение. Чему приблизительно равна критическая масса урана 235. Виды реакторов. Основные элементы ядерного реактора. Какие источники загрязнения окружающей среды связаны с работой АЭС. Цепная реакция деления некоторых тяжелых ядер. В 1946 году в Советском Союзе был построен первый ядерный реактор. Чему равна критическая масса урана 295. Какая масса урана является критической. Реакторы на быстрых нейтронах.
«Воздействие радиации» - Здоровье человека. Нормы радиоактивности. Препараты. К уроку по физике. Естественная радиоактивность. Экспозиция. Радиоактивность и радиация. Мощность излучения. Как радиация может попасть в организм. Как защититься от радиации. Трещины и щели. Что такое период полураспада. Различают несколько видов радиации. Действие излучения. Заряженные частицы. Вред радиационного облучения. Что такое изотопы. Что вокруг нас радиоактивно.
«Устройство и применение лазера» - Источники энергии. Лазерные указки. Лазерные разноцветные лучи. Резка металла. Лазерное шоу. Схема устройства. Лазер на самолетах. Ж.И.Алфёров. Применение лазера в медицине. Лазеры для компакт-дисков. Применение лазерной резки. Лазерный принтер. Лазерная сварка. Лазер. Револьвер, оснащённый лазерным целеуказателем. Применение лазера при заболеваниях глаз. Лазерный целеуказатель. Боевые лазеры космического базирования.
«Изучение звука» - Тип урока. Как возникают колебательные движения. Камертон. Фронтальный опрос. Колебания тел порождают колебания воздуха. Поговорка «нем как рыба». Ход урока. Мини-тест. Звуковые колебания. Звук. Источник звука – это любое тело, совершающее колебания. Звук – это продольная волна. Цели урока. Источники звука. Почему нельзя услышать звон колокола, находящегося внутри сосуда. Скорость звука в различных веществах.
Всего в теме «Физика 9 класс» 93 презентации