Скачать
презентацию
<<  Что делать Места для костров  >>
Укрытия

Укрытия. В теплое время можно ограничиться постройкой простейшего навеса. Два 1,5-м кола толщиной в руку с развилками на конце вбиваются в землю на расстоянии 2-2,5 м друг от друга. На развилки укладывается толстая жердь - несущий брус. К ней под углом 45-60° прислоняют четыре - пять жердей и закрепляют веревкой или гибкими ветвями. К ним (параллельно земле) привязывают три - четыре жерди - стропила, на которых, начиная снизу, черепицеобразно (так, чтобы каждый последующий слой прикрывал нижележащий примерно до половины) укладываются лапник, ветви с густой листвой или кора. Из лапника или сухого мха делают подстилку. Навес окапывают неглубокой канавкой, чтобы под него не затекала вода в случае дождя.Более удобен для жилья двухскатный шалаш.

Слайд 6 из презентации «Выживание в тайге». Размер архива с презентацией 164 КБ.

Скачать презентацию

География 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Расселение» - Бразилия. Городские поселения. Мехико. Шанхай. Лондон. Сельское расселение. Расселение. Лос-Анджелес. Процесс распределения и перераспределения населения. Токио. Буэнос-Айрес. Чикаго. Бомбей.

«Ресурсы Мирового океана» - Морская вода. Источник химических элементов. Биологические ресурсы. Ресурсы Мирового океана. Примеры минералов. Энергетические ресурсы. Океанологи. Десятки миллионов тонн рыбы. Ряд крупных месторождений нефти. Ежегодно на шельфах Мирового океана добывается около 700 млн. тонн нефти. Продуктивные области. Пути решения проблем. Проблемы Мирового океана. Минеральные ресурсы. Кладовая богатств.

««География» профильный уровень» - Галереи фотографий. Статистическая информация. Новизна проекта. Сайт информационной поддержки. Структура курса. Проверочные задания. Печатный учебник. Компьютер. Диск. Сфера использования. Структура учебно-методического комплекса. Инновационность. Роль сайта информационной поддержки. Оборудование в школе. Творческие проекты. Типы мультимедиа-заданий. Балльно-рейтинговая система. Формирование базовых навыков и компетенций.

«Минеральные ресурсы мира» - Минеральные ресурсы. Рациональное использование минеральных ресурсов. Мировые природные ресурсы. Перерабатывающие предприятия. Пути и методы рационального использования. Меры по сбережению минеральных ресурсов. Обстановка на мировых рынках. Вещества, которые не находят применения. Причины истощения минеральных ресурсов. Классификация минеральных ресурсов. Создание антропогенных форм рельефа. Обеспеченность стран мира.

«Архитектура Нижнего Новгорода» - Несколько деревьев. Воссоздание зачатьевской башни кремля. Сохранение памятников архитектуры в «Старом Нижнем». Участь. Снос здания. Сохранение памятника. Музей Деревянного зодчества. Опрос. Город. Десяток нижегородцев. Снос памятников архитектуры. Нижний Новгород. Нижегородский Кремль. Богатство. Историческое ядро. В Нижнем Новгороде более 700 памятников архитектуры. По дому Гузеевой правозащитники провели прощальную панихиду.

«Мировое хозяйство» - Наукоемкость. Признаки постиндустриального хозяйства. Структура хозяйства. МГРТ и интеграция. Размещение МХ. Природные ресурсы. Германия. Этапы развития хозяйства стран. Структура МХ. Ориентация на высококвалифици-рованные трудовые кадры. Составные НТР. Загрязнение окружающей среды. МГРТ – специализация стран в производстве товаров и услуг. Транспорт. НТР и мировое хозяйство. ЭГП. Этапы развития НТР.

Всего в теме «География 10 класс» 121 презентация
5klass.net > География 10 класс > Выживание в тайге > Слайд 6