Выводы: |
|
Скачать презентацию |
||
| << Традиции нашей школы | Используемая литература: >> |
Выводы: Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна. За последние 100 лет средняя температура поверхности Земли выросла на 0,74 ?С, причем темпы ее роста постепенно увеличиваются. Никогда в истории человечества не было ни столь большой концентрации CO2 в атмосфере, ни столь резкого ее роста. Повышение концентрации парниковых газов приводит к увеличению температуры Земли. С 90%-ной вероятностью наблюдаемые изменения климата связаны с деятельностью человека. Продолжающиеся климатические изменения могут в будущем привести к еще более опасным последствиям, если человечество не предпримет соответствующих предупредительных мер.
Скачать презентацию
География 4 класс
краткое содержание других презентаций«Объекты всемирного наследия» - 7. Алтай - Золотые горы в Евразии. Сокровища Земли под охраной человечества. Графический диктант. Статуя Свободы в Нью-Йорке. Египетские. Человек – властелин и покровитель природы. Семь Чудес света. Фаросский маяк. Храм артемиды эфесской. Пирамиды. Мавзолей в геликарнасе. 3. Водопад Виктория в Африке. Квадрат в центре - творение человеческих рук. К объектам природного наследия относятся: 6. Озеро Байкал.
«Водоёмы Новосибирска» - Правила поведения у водоемов. Водоёмы нашего края. Море. Иня. Канал. Лена. Пруд. Новосибирск. Обское. Сартлан. Волга. Баренцево. «Что лишнее?». Не мой велосипед и другие транспортные средства в водоемах. Чёрное. Бердь. Значения водоёмов. Вода. Енисей. Обь. Река. Не оставляй мусор на берегу. Тихий Атлантический Северно-Ледовитый Индийский. Океан. Карачи. Байкал. Ручей. Не бросай мусор в воду. Воду для работы берут заводы и фабрики.
«Глобус - модель Земли» - Задачи урока. Глобус – модель Земли. Практическая работа: А.А.Плешаков. 4 класс. Чайнворд "Глобус" Впишите географические названия в клетки: 1. Уравнитель. Воспитание целеустремленности, самостоятельности, инициативности. Немного истории. География – одна из наук о Земле. «ГЕ»- Земля «ГРАФО»- пишу. Познакомить с методикой организации учебных исследований. Цель урока. Формирование умений работать с информацией. Рассмотри рисунок.
«Мир глазами географа» - Шаршукова Вера Анатольевна, учитель начальных классов МАОУСОШ № 8 г.Старая Русса. Проверка домашнего задания Тест. А условное изображение поверхности Земли на плоскости называют географической картой. Проверка домашнего задания Ответы к тесту. Что вы скажете о вертикальных линиях? Что вы скажете о линиях, расположенных горизонтально? Полоса Млечного Пути опоясывает небосвод широким кольцом. Проверка домашнего задания.
«Урок Природные зоны России» - Что за зверь,какая птица? Здравствуй,лес,дремучий лес, Полный сказок и чудес! Зона степей. Дым костра,углей сиянье, Серый пепел и зола. Дразнит наше обонянье Дух картошки у костра. На все стороны путь: Ни лесочка,ни гор. Пустыня. Чтоб отвечать,надо много знать, Уметь думать,логически рассуждать. Тундра. Самая холодная природная зона? Самая жаркая природная зона? Зона арктических пустынь. Путешествие по природным зонам России.
«Изменение климата» - Повышение концентрации парниковых газов приводит к увеличению температуры Земли. Повышение рисков для здоровья людей. Затем разливаем раствор по маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый сосуд. Наша семья и глобальное изменение климата. Изменение частоты и интенсивности выпадения осадков. Наблюдаемые изменения. Традиции нашей школы. ?с. Смешиваем уксус с водой. Вещества: уксус, вода, пищевая сода.
Всего в теме «География 4 класс» 6 презентаций