Скачать
презентацию
<<  Сокровища Земли под охраной человечества Проверим что у вас получилось  >>
Графический диктант

Графический диктант. Если вы согласны с утверждением, ставьте знак «+» - да, а если это не так – знак О – нет. Человек – властелин и покровитель природы. Древние люди остро чувствовали свою зависимость от капризов окружающей среды. Экология - это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Причинами загрязнения океана являются: нефтепродукты, промышленные и бытовые отходы, сточные воды полей и ферм, ядовитые и радиоактивные отходы, которые сбрасывает человек в моря и океаны.

Слайд 2 из презентации «Объекты всемирного наследия». Размер архива с презентацией 3346 КБ.

Скачать презентацию

География 4 класс

краткое содержание других презентаций

«Урок Природные зоны России» - Ответьте на вопросы: Самая маленькая по территории природная зона? Тундра. Пустыня. А кругом красота! Необьятная гладь, Неоглядный простор! Здравствуй,лес,дремучий лес, Полный сказок и чудес! Вам я думаю все по плечу, Ведь я вас четвертый год учу. Самая жаркая природная зона? Чтоб отвечать,надо много знать, Уметь думать,логически рассуждать. Дразнит наше обонянье Дух картошки у костра. Какие природные зоны России вы знаете?

«Объекты всемирного наследия» - Храм артемиды эфесской. 3. Мемфис - древняя столица Египта. Статуя Свободы в Нью-Йорке. Проверим что у вас получилось. Человек – властелин и покровитель природы. 4. Большой Барьерный риф у берегов Австралии. К объектам культурного наследия относятся: 7. Кижи – деревянные церкви. 6. Московский кремль и Красная площадь. Древние люди остро чувствовали свою зависимость от капризов окружающей среды. Квадрат в центре - творение человеческих рук. Колосс радосский. 2. Водопад Игуасу в Южной Америке.

«Глобус - модель Земли» - Д. Наша группа очень дружно работала. Чайнворд "Глобус" Впишите географические названия в клетки: 1. Уравнитель. Задачи урока. А.А.Плешаков. 4 класс. Учитель: Гумбатова В.А. ГОУ ЦО № 1428. Глобус – модель Земли. Цель урока. Рефлексия - За что можете себя похвалить? Рассмотри рисунок. Воспитание целеустремленности, самостоятельности, инициативности.

«Изменение климата» - ?с. Угроза для экосистем и биоразнообразия. Повышение рисков для здоровья людей. Изменение частоты и интенсивности выпадения осадков. Оставляем обе емкости на два часа. Наша семья и глобальное изменение климата. Задачи: Повышение концентрации парниковых газов приводит к увеличению температуры Земли. Всемирный фонд дикой природы (WWF). Затем разливаем раствор по маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый сосуд. Помещаем сосуды в прозрачные емкости с крышкой и опускаем в каждый термометр. Кто виноват в глобальном изменении климата. Пометим ярлыком «СО2».

«Водоёмы Новосибирска» - Волга. Вода. Тихий Атлантический Северно-Ледовитый Индийский. Канал. Енисей. Иня. Чаны. Река. Не мой велосипед и другие транспортные средства в водоемах. Не оставляй мусор на берегу. Водоёмы нашего края. Водохранилище. Естественные водоёмы. Правила поведения у водоемов. Карачи. Сартлан. Искуственные водоёмы. Не бросай мусор в воду. Чёрное. Лена. Байкал. Обское море. Обь. По воде перевозят грузы. Баренцево.

«Мир глазами географа» - Глобус. Проверка домашнего задания. Тема: Мир глазами географа. В переводе с греческого «география» означает «землеописание». Что вы скажете о линиях, расположенных горизонтально? Опросник: Мир глазами географа. А условное изображение поверхности Земли на плоскости называют географической картой. Глобус и географическая карта. 5. Полярная звезда всегда находится на ... а) юге; б) севере; в) западе; г) востоке.

Всего в теме «География 4 класс» 6 презентаций
5klass.net > География 4 класс > Объекты всемирного наследия > Слайд 2