Полярные стратосферные ("перламутровые") облака |
|
Скачать презентацию |
||
| << Метеорологи уверяют, что ничего подобного они прежде не видели | Необычные облака >> |
Полярные стратосферные ("перламутровые") облака. Эти облака, в отличие от своих тропосферных собратьев, которые мы можем видеть на небе каждый день, формируются на высотах от 15 до 25 км в холодных областях стратосферы (температура ниже –78°). И появляются они редко. Пожалуй, за всю историю физики атмосферы перламутровые облака наблюдались всего около сотни раз.
Скачать презентацию
География 6 класс
краткое содержание других презентаций«Математика Масштаб» - На местности 4,5*200 = 900 км. 3) Самара - Новосибирск 11 см. на карте. Урок – практикум по математике на тему: «Масштаб». Карпунина) 5. Самостоятельная работа в парах 6. Итог. Найти расстояние между городами (5 мин.) (используя атласы по географии). Диктант проверяют консультанты из старших классов и заносят в таблицу. 1. Устная работа по ромашке (10 мин.) а каждом лепестке вопрос - задание.
«Свойства вод Мирового океана» - Средняя соленость Мирового океана – 35 %о. Льды покрывают около 15 % площади Мирового океана. Возникло новое направление в медицине – БАЛЬНЕОТЕРАПИЯ – лечение с помощью водных процедур. Соленость измеряется в промилле. Каждая группа создает раствор, соответствующий солености воды выбранного моря. Почему дождевая вода пресная? Морская вода «переходит» в пресную через испарение и замерзание. Соленость увеличивает плотность воды. Вода – отличный растворитель. Участники: учащиеся 6 класса.
«Чёрное море» - А из млекопитающих – дельфин афалина. Я бы с удовольствием ! Наибольшая глубина-2210 м. Впадают крупные реки: Дунай, Днепр, Днестр. Справочный материал. Когда я впервые увидела море моему восторгу не было предела. Проект ученицы 6 класса МОУ « Сош с. Гусельниково» Максимовой Александры. Также используют в пищу каменного краба и устриц. Цель проекта: познакомиться с биологическими ресурсами Чёрного моря. Так хочется ещё разок побывать на Чёрном море.
«География Природные комплексы» - Воды. Лес. Учебник, с 154. Крупные природные комплексы-материки и океаны. Атмосфера. Климат. Природный комплекс (ПК). Растительный мир. План изучения темы урока: «Компонент»-в переводе с латинского означает «составная часть целого». Рельеф и горные породы. Верхняя часть литосферы. Урок географии -6ом классе. Гидросфера. Остров. Биосфера.
«Биосфера география» - Этапы развития географической оболочки. Образование мирового океана. ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА – ИЗМЕНЕНИЕ СООТНОШЕНИЯ ТЕПЛА И ВЛАГИ ОТ ЭКВАТОРА К ПОЛЮСАМ. Загрязнение биосферы. Больше всего организмов обитает около земной поверхности. Появление жизни на суше. На атмосферу. Круговорот веществ в земной коре. Добыча полезных ископаемых добыча руды и нефти. Биологический круговорот. Природный комплекс. Воздействие организмов на земные оболочки.
«Население Земли» - Негроиды. Самые крупные народы Мира. Численность населения Земли. Человечество – единый биологический вид. Равенство рас. Европеоиды. Негроидная. Расы. Европеоидная. Народы планеты. Расовый состав. Вклад Миклухо-Маклая в антропологию и этнографию был огромным. Николай Николаевич Миклухо-Маклай (1846-1888). Миклухо-Маклай – человек с Луны. Сейчас в мире проживают 6 млрд чел. Монголоиды. Рост численности населения.
Всего в теме «География 6 класс» 117 презентаций