Скачать
презентацию
<<  Таблица Домашнее задание  >>
Игра «Узнай меня»

Игра «Узнай меня». Сколько важности в походке! По пустыне-сковородке, По колючкам босиком Кто вдет с горбом-мешком? (Верблюд.) Лапки кенгуру, тельце мыши, уши осла, а хвост льва. (Тушканчик.) Я - пища «корабля пустынь». (Верблюжья колючка.) Я ростом невелик, мои листья - зеленые веточки, своими корнями удерживаю пески. (Джузгун). Я очень красива, у меня большая голова, от врагов я мгновенно зароюсь в песок. (Ящерица.) Мой ствол - как камень. Весной я красавец. А листья мои тон-кие, как вязальные спицы. (Саксаул).

Слайд 11 из презентации «Степи пустыни». Размер архива с презентацией 322 КБ.

Скачать презентацию

География 6 класс

краткое содержание других презентаций

«География Реки» - Учитель географии МБОУ «1-Бенжерепская СОШ» Гирько Тамара Васильевна. Отгадай загадку. Определите по карте. Реки. ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКАЯ РЕКА БЕРЕТ НАЧАЛО В ТОЧКЕ С КООРДИНАТАМИ 57?с.Ш.33?в.Д. Речная система. Определите по карте, в какие моря впадают реки Обь и Енисей? Р е к и. Проверим себя. Что такое река? Не лес, а шумит.» « Течёт, течёт – не вытечет. Букву «е» на «у» смени- Стану спутником Земли. Отгадай реку: Я- сибирская река, Широка и глубока.

«Влажные экваториальные леса» - Есть и крупные хищники. Животный мир экваториальных лесов богат и разнообразен. Флора. Влажный тропический лес -. Круглый год средние температуры воздуха составляют 24-28 С. Времена года не выражены. Осадки выпадают равномерно в течение всего года. Влажные экваториальные леса. Разнообразны насекомые, многие из которых ведут паразитический образ жизни. Климат жаркий и влажный.

«Урок в 6 классе о подземных водах» - Вопрос 6. Почему? ВОПРОС 4. Какой вид подземных вод изображен на рисунке? ВОПРОС 5. Какой вид подземных вод изображен на рисунке? Что такое река? Вопрос 2. Вопрос 1. Значение и использование подземных вод. 1-ый участок. 2-ой участок песок глина. Урок географии в 6 классе. ВОПРОС 3.На каком участке образуются подземные воды? Цели урока. Тема урока. Что такое подземные воды?

«Атмосфера 6 класс» - Водяной пар. Смотри ответ на рис.80 стр.86. Выполните задание 1 в рабочей тетради на стр.51. Углекислый газ. И что такое озон? Атмосфера – смесь газов. Узнать о границах атмосферы поможет текст учебника на стр.86. Задачи урока: Какие газы входят в состав атмосферы? Атмосфера – воздушная оболочка Земли /определение на стр.86 учебника/. Какова роль газов для жизни на Земле? 29-е января. Почему говорят, что в воздухе после грозы пахнет озоном? Атмосфера.

«Погода 6 класс» - Облака. Облачность 5 баллов. Комнатное облачко: Высококучевые облака. Облачность 9 баллов. Но всегда ли понятен «язык облаков»? Перистые когтевидные облака над сушей. Облачность 8 баллов. Электрические явления. Именно столько основных типов облаков различают метеорологи. Слоисто-дождевые облака, Nimbostratus, Ns. Слоистые облака. Условные знаки. Кучевые облака, Cumulus, Cu.

«География 6 класс Атмосфера» - Решение запишите: ГОЛОВКО О.Н.. учитель географии МОУ «СОШ №5» г. Прохладного. Воздух нужен для дыхания почти всем земным организмам. Полярное сияние. Есть ли, дети, одеяло, Чтоб всю Землю укрывало? АТМОСФЕРА 6 класс. Изучение атмосферы. 25км. На высоте около 25 км озоновый слой поглощает большую часть ультрафиолета. Человек без воздуха может прожить несколько минут. В стратосфере почти нет водяного пара.

Всего в теме «География 6 класс» 117 презентаций
5klass.net > География 6 класс > Степи пустыни > Слайд 11