Атомы основных элементов должны иметь форму различных Платоновых тел

Геометрия 9 класс

«Типы векторов» - Назовите коллинеарные вектора. Вычитание векторов. Назови вектора и запиши их обозначения. Векторы. Сонаправленные вектора. Назовите соноправленные вектора. Укажите длину. Назовите равные вектора. Вариант. Направленные вектора. Равенство векторов. Длина вектора. Правило параллелограмма. Противоположно направленные вектора. Сумма нескольких векторов. Укажите длину векторов. Понятие вектора. Умножение вектора.

«Понятие вектора в геометрии» - Что называется вектором. Ненулевые векторы. Определение. Прямоугольный параллелепипед. Назовите коллинеарные векторы. Любая точка плоскости является нулевым вектором. Длина вектора. Откладывание вектора от данной точки. Сегодня на уроке. Назвать все изображенные векторы. Шарада. Проверь себя. Вектор. Коллинеарные векторы. Физминутка. Векторы называются равными, если они сонаправлены и их длины равны.

«Построение сечений» - Тетраэдр. Алгоритм построения сечений. Общие точки. Сечение тетраэдра. Построить точку пересечения. Построение сечений. Задачи на построение сечений. Правильная шестиугольная призма. Сечение прямой призмы. Подготовительные задачи.

««Метод координат» 9 класс» - Абсцисса. Середина C отрезка AB. Докажем формулу. Воспользуемся формулой для нахождения расстояния. Точки пересечения осей координат. Воспользуемся равенствами. Рассмотрим пример. Равнобедренный прямоугольный треугольник. Уравнение первой степени. Уравнение прямой. Координаты середины отрезка. Координаты точки M записываются в скобках. Точка M1 (x1; y1) не принадлежит окружности. Расстояние между точками.

«Старинные задачи» - Задачи Аполлония. Произвольный угол. Каждый круг равновелик прямоугольному треугольнику. Старинные задачи. Треугольник. Разделить прямой угол на три равные части. Произведение полусумм противоположных сторон. Задача Архимеда. В данный круг вписать треугольник. Задачи Вавилона. Задачи Евклида.

«Понятие движения» - Постройте фигуры, симметричные данным относительно точки О. В какую фигуру отобразился треугольник. Пусть М и N какие-либо точки. Постройте точки, симметричные данным. Отображение плоскости на себя. Из точек N и N1 опустите перпендикуляры. Осевая симметрия. Найдите соответствия. Движение. Сохранилось ли расстояние между точками. Понятие движения.