Предложения |
| << Результаты | Благодарю за внимание >> |
Опираясь на выводы, были сделаны следующие предложения: Для телевидения: создавать и широко распространять познавательные и увлекательные медиатексты (кино/видео/телефильмы, радио/телепередачи, интернет сайты, компьютерные/видео игры с отсутствием или минимальным присутствием насилия; переносить показ медиатекстов, содержащих сцены насилия, на позднее вечернее и ночное время в телевизионной сетке; Для родителей: контролировать контакты своих детей (особенно дошкольного возраста) с медиатекстами разных видов, опираться при этом на индивидуальные психологические и интеллектуальные особенности своих детей; уделять время совместным с детьми контактам с медиатекстами с их последующими обсуждениями, в том числе и на тему насилия на экране и в жизни. Для педагогов: активно использовать возможности медиаобразования, экранных искусств, Интернета, компьютерной анимации, интерактивной игры для развития творческих и коммуникативных способностей детей, их критического мышления (в том числе по отношению к медиатекстам на тему насилия), эстетического восприятия и вкуса; Для ученых, публицистов: продолжать исследования тематики воздействия медианасилия на несовершеннолетнюю аудиторию, пропагандировать результаты данных исследований в средствах массовой информации. Выполнила ученица 10 класса Лобанкова Ирина МКОУ"ШСОШ№1"
Скачать презентацию
Информатика 10 класс
краткое содержание других презентаций«Сетевые информационные технологии» - Канал обмена информацией. Универсальный указатель ресурсов. Интернет. Файловые архивы. Домены верхнего уровня. Подключение к интернету. Всемирная паутина. Доменная система имен. Доменная система. Локальные компьютерные сети. Компьютеры. IP-адрес. Протокол передачи данных. Менеджеры загрузки. Сервисы интернета. Телеконференции. Аппаратное обеспечение сети. Загрузка файлов. Просмотр web-страниц. Глобальная сеть.
«Проблема интернет-зависимости» - Родители в большинстве случаев одобряют времяпровождение ребёнка за компьютером. Признаки зависимости от Интернета : Зависимость. М. Гриффите предлагает операциональные критерии, в сумме определяющие зависимость. Работа выполнена: ученицей 10 класса Григорьевой Юлией. Безопасен ли компьютер и интернет для здоровья людей? Интернет в современном мире. Типы зависимостей. То есть большая часть Интернет-зависимых пользуется сервисами, связанными с общением.
«Воздействие мобильного телефона» - Научно-технический прогресс. Преимущества мобильной связи. Первый мобильный телефон. Физическое здоровье. Телефонный этикет. Воздействие телефона. Телефон на службе человеку. Научная организация. Мнения родителей. Возраст. Среднее время разговоров. Мобильный телефон. Место ношения телефонов. Безопасные телефоны. Самый популярный телефон. Один разговор. Опасные телефоны. Здоровье человека. Время разговоров.
«Системы компьютерного перевода текстов» - Активные исследования в области машинного перевода велись за рубежом. История электронного перевода. Программа-переводчик четвертого поколения РROМТ. Средства автоматизации переводов. Тест. Пионерами теории машинного перевода были Д. Ю. Панов, А. А. Ляпунов. Работы по машинному переводу начались с середины 1950-х годов. Средства автоматизации перевода текстов. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текста.
«Предметная область информатики» - Теоретическая информатика. История развития информатики. Развитие отечественной кибернетики. Основные программы. Информационная грамотность - основа для развития и деятельности. Кибернетика характеризовалась как «буржуазная лженаука». Кибернетика как наука. Электронная почта. Реализации технологий. Информационные технологии. Кибернетика со временем превращалась в более общую науку. Сеть “изнутри”.
«Технологии создания web-сайтов» - Атрибут (attribute) – параметр или свойство элемента. В чем причина возникновения интереса к интернет-ресурсам. Создание Web-сайта. Креатив. Этапы создания сайта. CGI ( Common Gateway Interface) – общее название для программ. Web – страница – документ (файл),подготовленный в формате гипертекста. По уровню персонификации сайты классифицируются. Элемент (element) - конструкция языка HTML. Анализ и проектирование сайта.
Всего в теме «Информатика 10 класс» 50 презентаций