Скачать
презентацию
<<  Кольцевая Постройте круговую диаграмму  >>
Работа с учебником

7.Работа с учебником а) чтение § 43 б) работа по рисунку 184 в) ответить на вопросы к тексту 8.Первичное закрепление материала. РАБОТА У ДОСКИ Учитель вызывает к доске одного ученика, который решает задачу на доске, остальные – в тетради. Задача. Учёные считают, что из всех существующих на Земле видов змей 15%- ядовитые. Остальные для человека неопасны. Изобразите это соотношение в виде круговой диаграммы. Ученик объясняет решение задачи. Решение 1) 360 ?: 100· 15=54?.2) проводим два радиуса под углом 54° и закрасим часть круга. Получим круговую диаграмму . 9.РАБОТА В ГРУППАХ. В каждой группе по 4 человека. Каждый получает задание и решает его. Закрашивает часть круга, который вырезан из альбомного листа и находится на столе. От каждой группы один ученик(консультант) должен будет рассказать, как выполняли построение круговой диаграммы. Лист прикрепить на доске и показать построение. Оценить работу группы.

Слайд 13 из презентации ««Круговые диаграммы» 5 класс». Размер архива с презентацией 1086 КБ.

Скачать презентацию

Информатика 5 класс

краткое содержание других презентаций

««Круговые диаграммы» 5 класс» - Виды диаграмм. Музыкальная физминутка. Буквенный диктант. Построение диаграммы. Определение процента. Круговые диаграммы. График. Надо найти 4% от 360 градусов. Кольцевая. Решение задачи. Построение. Постройте круговую диаграмму.

«Inkscape» - Клоны. Инструмент. Размер. Параллелепипед. Две точки схода на углах. Точка схода. В какую сторону разместить точку схода. Inkscape. Возможность рисовать диаграммы. Конструирование из кубиков. Выбор цвета. Возможности. Параллельные линии. Правила конструирования из кубиков. Графические редакторы.

«Изменение формы представления информации» - Окружающие нас объекты можно систематизировать. Закончите фразы. Сортировка. Систематизация. Изменение формы представления информации без изменения содержания. Вставь нужные слова в пропуски. Заполните таблицу. Объекты, сгруппированные по классам. Выполните систематизацию, заполнив таблицу. Исходные данные. Кодирование. Определите основания этих классификаций. Список учительницы. Помогите Марина отсортировать список.

«Управление компьютером с помощью меню» - Раскрывающееся меню. Прямоугольная область. Управление компьютером. Список. Окно WordPad. Щелчок. Знания учащихся. Поле ввода. Мышь. Клавиатурные комбинации. Переключатель. Командные кнопки. Вкладки. Контекстное (всплывающее) меню. Управление. Основные элементы. Флажок. Задание. Список команд. Многоточие. Управление компьютером с помощью меню. Правильный ответ.

«Окна программ» - Значки. Меню . Рабочий стол. Графические элементы. Окно программы. Панель задач. Дать учащимся представление о компьютерных меню. Запуск программ. Приложение. Программы. Прямоугольная область экрана. Главное меню. Пуск. Окна. Практическая работа. Закрыть окно программы.

«Устройства компьютера и их функции» - Принтер. Устройства компьютера. Компьютер. Термин, принятый в иностранной литературе. Laptop. Системный блок. Графический планшет. Акустические колонки. Notebook. Микрофон. Сканер. Клавиатура. Гарнитура. Веб-камера. Монитор. Персональный компьютер. Palmtop. Джойстик. Мышь.

Всего в теме «Информатика 5 класс» 23 презентации
5klass.net > Информатика 5 класс > «Круговые диаграммы» 5 класс > Слайд 13