Скачать
презентацию
<<  Ноутбуки 90-х Современные ноутбуки  >>
Дальнейшее усовершенствование ноутбуков

Дальнейшее усовершенствование ноутбуков. Практически все лэптопы того времени были сконструированы на основе платформы Intel386™ для мобильных ПК. Их экраны были способны отражать около 16 оттенков серого, а вес составлял чуть более 3 кг. А уже со второй половины 90-х годов перед разработчиками ноутбуков появились новые задачи, диктуемые более высокими требованиями пользователей того времени, больше не испытывавшими трепет и восторг от одной лишь мысли, что компьютер, как и обычную записную книжку, можно повсюду носить с собой. Новые достижения в микропроцессорных технологиях, бурное развитие Интернета и сотовой связи, а также значительно изменившийся образ жизни людей требовал от создателей лэптопов появления их более компактных и лёгких моделей; ноутбуков, равных по производительности настольным системам и потому способных их заменить; и кроме того моделей, не уступающих по производительности настольным компьютерам и способных обеспечить при этом более эффективную мобильную работу и возможность выхода в интернет в любых условиях.

Слайд 12 из презентации «История ноутбуков». Размер архива с презентацией 541 КБ.

Скачать презентацию

Информатика 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Сказка по информатике» - Диски крутились. Сказка по информатике. Большая дискета. Жалобные голоса. Хозяева коробки. Мечта каждого диска. Новый диск. Дискета. Выздоровление. Обронила несколько слезинок. Диски наряжались.

«История ноутбуков» - Переломный момент в истории компьютерной индустрии. Самые первые ноутбуки. Сравним ноутбук и компьютер. Техническая характеристика прототипа ноутбука. Дальнейшее усовершенствование ноутбуков. Современные ноутбуки. Задачи. Ноутбук Адама Осборна. Ноутбуки 90-х. Инновационные технологии нового поколения ноутбуков. Происхождение слова «ноутбук». Ноутбук Cario. Ноутбук для слепых. Исторический путь ноутбука.

«Алгоритмы и графика» - Демонстрация проделанной работы. Работа на компьютере в парах. Алгоритмы и графика. Что можно считать алгоритмом. Алгоритм, в котором команды выполняются друг за другом. Объекты для рисования. Блиц опрос. Знакомство с темой урока. Какой тип алгоритма представлен в вашем тексте. Продолжите фразы. Работа в большой группе. Информинутка. Цели урока. Практическая работа в парах. Алгоритмы. Работа в малой группе.

«Вычислительные машины» - Чарльз Беббидж. Несколько таких машин закупила Россия. Пальцы рук. Вычисления в доэлектронную эпоху. Счёты. Абак. Герман Холлерит. ЭВМ = Компьютер. Данные на каждого человека наносились на перфокарты, почти не отличающиеся от современных, в виде пробивок. Третье поколение ЭВМ. Туда и попадала перфокарта. Поколения ЭВМ. В 1890 изобретение Холлерита было впервые использовано для 11-й американской переписи населения.

«Алгоритм и его свойства» - Графический редактор. Последовательность действий. Однозначность. Алгоритм посадки дерева. Последовательность шагов в решении задачи. Массовость. Этапы работы. Способы представления алгоритмов. Понятность. Единственность толкования правил. Что такое алгоритм. Последовательность шагов. Налить в чайник воду. Последовательность команд. Алгоритмический язык. Соберись в школу. Конечность. Геометрические фигуры.

««Кодирование информации» 6 класс» - Названия устройств закодированы. Единицы измерения информации. Загадка. Задание. Нарисуйте черно-белые изображения. Откройте программу Paint. Двоичное кодирование. Определите номер каждой машины. Фронтальный опрос. Физкультминутка. Монитор.

Всего в теме «Информатика 6 класс» 16 презентаций
5klass.net > Информатика 6 класс > История ноутбуков > Слайд 12