Скачать
презентацию
<<  Илоты - рабы Спартанцы создали сильную армию  >>
Рабов было больше чем спартиатов

Вопрос: Как вы думаете, в чем была опасность того, что рабов было больше чем спартиатов? Государство предоставляло каждому спартиату землю и илотов. Рабов было больше чем спартиатов.

Слайд 15 из презентации «Государство Древняя Спарта». Размер архива с презентацией 5129 КБ.

Скачать презентацию

История 5 класс

краткое содержание других презентаций

«Полководцы Отечественной войны» - Василевский Александр Михайлович. Чуйков Василий Иванович. Боевые операции, награды. Жуков. Рокоссовский Константин. Конев Иван Степанович. Армия под командованием Чуйкова. Полководцы Великой Отечественной Войны. Боевые действия,награды. Награды. Операции. Войска под командованием И.С.Конева. Парад победы. Баграмян. Еременко Андрей Иванович. Важное. Малиновский. Боевые операции.

«Конкурс по Древней Греции» - Мильтиад. Богиня танцев и хорового пения. Обобщение и систематизация знаний о Древней Греции. Какую должность вы занимаете в Афинах. Гефест. Путь из Древней Греции. Школа в Афинах. Леонид. Сосуд для вина и масла. Построение войск у македонской пехоты. Название Южной части Греции. Возвышенная и укреплённая часть Афин. Высший орган власти в Афинах. Демократия. Создатель поэмы «Одиссея». Вручение олимпийских медалей.

«Македонское царство» - Демократический строй. Греческие противоречия. Отличия македонского войска от греческого. Битва при Херонеи. Греки. История Македонского государства. Из истории Македонского царства. Работа по карте. Вооруженные силы греческих союзов. Царь Филипп. Итог Пелопоннесской войны. Македония. Македонские завоевания. Война. Причины ослабления Греции. Спартанский гоплит. Греческий город. Северная Греция. Пелопоннесская война.

«Возникновение искусства и религиозных верований» - Возникновение искусства и религиозных верований. Алгоритм самостоятельной работы с электронным учебником. Петроглифы. Археологические находки. Религия. Искусство — творческое отражение действительности. Жизнь первобытных людей. Определите главное занятие обитателей грота Тешик-Таш. Рисунки на стенах пещер. Алгоритм решения творческих задач. Каким словом можно заменить. Для чего археологи раскапывают могилы людей.

«Проблемное обучение на уроках истории» - Нравственное самоопределение. УМК по истории. Зачем изучать общество. УМК по обществознанию. История древнего мира. Решение проблемы. Значение слов. Методическая структура учебников. Поиск решения проблемы. Технология проблемного диалога на уроках истории. Восстания покоренных народов. Как работать с учебником. Как работать с учебником. Проблемно-диалогическая технология открытия знаний. Линии развития личности.

«Порядки Афин и Спарты» - Полис земледельцев и торговцев. Порядки Афин и Спарты. Повышенный уровень. Афины и Спарта. Необходимый уровень. Открываем новые знания. Формулировка проблемы. Жители Афин. Афины. Схемы в учебнике. Полис воинов. Демократия. Вспоминаем то, что знаем. Порядки древней Спарты. Материал учебника.

Всего в теме «История 5 класс» 73 презентации
5klass.net > История 5 класс > Государство Древняя Спарта > Слайд 15