Опишите по рисункам оружие и доспехи спартанцев

История 5 класс

«Микены и Троя» - Троя. Артемида. Гера. Выступление войска из древних Микен. Греция. Микены. Глиняные таблички. Реконструкция царского дворца в Микенах. Лабиринт. Нить Ариадны. Город Микены. Женщины. Суд Париса. Сокровища микенских царей. Почему погиб Икар. Землетрясение. Археологи. Исторический документ. Гробница Агамемнона. Имя героя. Облик микенских владык. Гробница царя Агамемнона. Большой остров. Кинжал из царской гробницы.

«Проблемное обучение на уроках истории» - Железные орудия. Проблемно-диалогическая технология открытия знаний. УМК по обществознанию. Открытие нового знания. Решение проблемы. Древние записи. Линии развития личности. История древнего мира. Просмотри текст. Технология проблемного диалога на уроках истории. Как работать с учебником. Значение слов. Линии развития на предмете «История». Как работать с учебником. Всеобщая история. УМК по истории.

«Имена древних богов Египта» - Сет убил Осириса. Бог-сокол. Птах. Бог Тот. Сехмет могла убить человека. Осирис ежегодно умирает и возрождается. Амон. Глубь болотистой дельты Нила. Бог Сет. Нут и Геб. Анубис также помогал судить умерших. Результаты взвешивания души покойника. Осирис. Гор.. Исида собрала тело и возродила Осириса к жизни. Верная супруга Осириса. Бог ежегодно умирающей и возрождающейся природы. Боги Древнего Египта.

«Рабы Рима» - Гладиаторские бои в Колизее. Применение труда рабов в Риме. В имении Луция Попликолы. На рудниках Древнего Рима. Чайнворд. Люди, которые создали богатство Рима. Источники рабства. Рабство в Древнем Риме. В доме знатного римлянина. В мастерской ремесленника.

«Сражения греко-персидских войн» - Греческий флот. Каллиев мир. Ксеркс I. Противники. Битва при Саламине. Битва при Платеях. Итоги воины. Греческий воин (гоплит). Основные этапы. Греко-персидские воины. Эврибиад. Персидский воин (бессмертный). Битва при Марафоне. Персидский флот. Фемистокл. Итоги битвы. Военные конфликты.

«Характеристика Древней Индии» - Почему учение будды нашло столько сторонников. Учение Будды привлекало жителей Индии. Вспоминаем то, что знаем. Подпиши названия стран-соседей цивилизации Древней Индии. Расставь события. Цивилизация Древней Индии породила учение будды. Заполни таблицу «Религии Древнего мира». Что могло нравиться, а что нет древним индийцам. Время вторжения индоевропейских племён. Применяем новые знания. Время правления индийского царя из династии Маурьев.