Марафонская битва |
|
Скачать презентацию |
||
| << Лакония | Ниневия >> |
МАРАФОНСКАЯ БИТВА, произошла 13 сентября 490 до н. э. во время греко-персидских войн 500—449 до п. э. у селения Марафон (в 40 км сев .-вост. Афин). Афинский стратег Мильтиад построил греч. войско (11 тыс. чел.) в фалангу при входе в Марафонскую равнину. Греч, фаланга, сильно растянутая по фронту (примерно на 1 км), с неглубоким центром, с флангов была прикрыта лесистыми отрогами гор и вынесенными вперёд засеками, что защищало их от обхода перс, конницы. Кроме того, фланги были усилены отборными отрядами. Греки атаковали высадившихся с кораблей персов (ок. 20 тыс. чел.), но были контратакованы перс, пешими лучниками, к-рые прорвали слабый центр греч. фаланги и заставили греков отступить. Тем временем сильные фланговые отряды греков повели наступление на перс, конницу и лёгкую пехоту и разгромили их, а затем, сомкнув фланги, нанесли поражение перс, пешим лучникам.
Скачать презентацию
История 5 класс
краткое содержание других презентаций«Македонское царство» - Из истории Македонского царства. История Македонского государства. Северная Греция. Горная страна. Битва при Херонеи. Спартанский гоплит. Отличия македонского войска от греческого. Работа по карте. Балканский полуостров. Укрепления Афин. Греческий город. Демократический строй. Македония. Греки. Пелопоннесская война. Войско македонского царя. Вооруженные силы греческих союзов. Македонские завоевания.
«Характеристика Древней Индии» - Какой процесс здесь представлен. Время вторжения индоевропейских племён. Цивилизация Древней Индии породила учение будды. Время правления индийского царя из династии Маурьев. «Просветление» Древней Индии. Расставь события. Что могло нравиться, а что нет древним индийцам. Определяем проблему. Применяем новые знания. Почему учение будды нашло столько сторонников. Жители Индии взошли на ступень цивилизации.
«Особенности Древнего Китая» - Конфуцианское учение особенно было популярно в кругах родовой знати. Познавательная задача. Чайная церемония. Достижения китайской культуры. Нужно опустить коконы в горячую воду, которая размягчает клей. Конфуций. Основные положения учения. Местоположение Китая. Производство шёлка. Древние китайцы. Чему учил китайский мудрец Конфуций. Страна, где жили китайцы. Шёлк ценился на вес золота.
«Финикия» - Природные особенности. Финикийцы. Море. Финикийский корабль. Поселения финикийцев. Документ. Достижения финикийцев. Страна мореплавателей. Торговля и ремесло. Открытия финикийцев. Месторасположение Финикии. Финикия. Финикийская торговля.
«Порядки Афин и Спарты» - Формулировка проблемы. Материал учебника. Полис воинов. Афины и Спарта. Открываем новые знания. Полис земледельцев и торговцев. Порядки Афин и Спарты. Вспоминаем то, что знаем. Демократия. Схемы в учебнике. Необходимый уровень. Порядки древней Спарты. Афины. Повышенный уровень. Жители Афин.
«Бородино» - Посвятил свое стихотворение Михаил Юрьевич Лермонтов. Французам противодействовала не только русская армия , но и весь народ. Накануне переломного сражения. Российская армия терпела поражения. Заглянем в прошлое. В русской армии отслужили молебен. Из биографии поэта. Наполеон. Словарная работа. Прослушайте внимательно стихотворение. Бородинское сражение проиграно. Цели и задачи урока. Посмотрим, как проходило сражение.
Всего в теме «История 5 класс» 73 презентации