Миф |
Скачать презентацию |
||
<< Первые Олимпийские игры | Свободные греки >> |
1 . Первые Олимпийские игры. Внимательно прочитайте миф рассказывающий об истории возникновения Олимпийских игр и выделите причины их появления. В древние времена миром правил отец Зевса бог Крон. Его супругой была богиня Рея. Крону предсказали, что у него отнимут власть его собственные дети. Поэтому, как только у Реи рождался ребенок, Крон проглатывал младенца. Уже пятерых проглотил жестокий отец. Но вот у Реи родился младший сын — Зевс. Боясь потерять и его, мать подала Крону не ребенка, а завернутый в пеленки продолговатый Камень. Не заметив обмана, Крон проглотил камень. И когда Зевс возмужал, он опоил отца волшебным зельем, благодаря которому Крон изрыгнул проглоченных им детей богов. Затем между ними и их отцом Кроном началась упорная борьба за власть. Одержав победу, Зевс в память о ней повелел устраивать состязания атлетов на земле Олимпии.
«Лента времени по истории» - Какое событие произошло раньше. Отметь на ленте времени. Реши анаграмму и объясни слово. Практические потребности. Время после рождения Христа. События нашей эры. Какие новые занятия появились у древних людей. Дата рождения Иисуса Христа. Вспомните большие единицы счёта времени. Календарь древних жителей америки. “Линия времени”. Сколько лет прошло между событиями. Событие, которое на «линии времени» расположено левее.
«Бородино» - Российская армия терпела поражения. Прослушайте внимательно стихотворение. Посвятил свое стихотворение Михаил Юрьевич Лермонтов. Наполеон. В русской армии отслужили молебен. Посмотрим, как проходило сражение. Словарная работа. Был убит на дуэли у подножия горы Машук, близ Пятигорска. Бородинское сражение проиграно. Французам противодействовала не только русская армия , но и весь народ. Главная мысль произведения – безмерная любовь русского народа.
«Возникновение искусства и религиозных верований» - Алгоритм самостоятельной работы с электронным учебником. Для чего археологи раскапывают могилы людей. Возникновение искусства и религиозных верований. Алгоритм решения творческих задач. Рисунки на стенах пещер. Определите главное занятие обитателей грота Тешик-Таш. Жизнь первобытных людей. Петроглифы. Каким словом можно заменить. Искусство — творческое отражение действительности. Религия. Археологические находки.
«История Ассирийской державы» - Ассирийское войско. Кожаные мешки. Сила Ассирийского государства. Жестокие методы устрашения. Открытие железа. Конница. Преимущества освоения железа. Технические средства вооружения. Маленькая Ассирия. Гимн Российской Федерации. Ассирийская держава.
«Земледельцы в Древней Греции» - Древнегреческая письменность. Природный мрамор. Земледельцы Аттики. Из какого древнегреческого мифа это изображение. Греческие корабли. Сбор оливок. Медные орудия труда. Занятия древних греков. Типичная греческая пища. Расскажите миф о Прометее. Из какого мифа эта иллюстрация. Оливки. Расположите в правильной последовательности. Дом богатого афинянина. Назовите древнегреческих богов. Древнегреческие вазы.
«Завоевания А.Македонского» - Фаланга. Персия. Причины победы греков. Сомкнутое построение пехоты. Александр Македонский перед Диогеном. Угрызения совести. Покоритель Азии. Формулировка проблемы. Александр Македонский завоевал многие страны Востока. Выполни анимированную карту. Доклад о причинах побед. Наследник Македонии. Новые знания. Завоевания Александра Македонского.
Всего в теме «История 5 класс» 73 презентации