Причины победы греков |
|
Скачать презентацию |
||
| << Формулировка проблемы | Фаланга >> |
Вспоминаем то, что знаем. Повышенный уровень. Распредели явления в две группы. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины победы греков над персами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Причины покорения греков македонянами. Сплочение и мужество греческих полисов. Замена ополчения граждан наемниками. Боевые корабли – триеры. Военная реформа Филиппа II. Греческая фаланга. Вражда между греческими полисами. Создание единого царства в Македонии. Желание мира и спокойствия любой ценой.
Скачать презентацию
История 5 класс
краткое содержание других презентаций«Лента времени по истории» - Событие, которое на «линии времени» расположено левее. Практические потребности. Счет лет в истории. Вспомните большие единицы счёта времени. “Линия времени”. Сколько лет прошло между событиями. Сколько дней в году. Календарь древних жителей америки. Какие новые занятия появились у древних людей. Отметь на ленте времени. Дата рождения Иисуса Христа. Время после рождения Христа. События нашей эры. Реши анаграмму и объясни слово.
«Эллинистическо-римский период» - Впиши в первую колонку недостающие понятия. В 410 г. н.э. германские племена готы взяли Рим. Вставьте пропущенные слова в текст. Расставь события и явления в правильной последовательности. Всеобщая история. Запиши в таблице два-три доказательства своего утверждения. Вырази своё отношение к действиям вандалов. Заполните все строки сравнительной таблицы. Эллинистическая цивилизация. Общий взгляд на империи эллинов и римлян.
«Римское рабство» - Причина обилия рабов в Риме. Рабы не были заинтересованы в результатах своего труда и часто занимались вредительством. Применение труда рабов. Победоносное окончание многочисленных войн Рима. Италийские союзники. Почему рабовладельцы старались купить рабов разных национальностей? Кого мы называем рабами? Римские граждане. Социальная лестница республиканской империи. ВОЙНЫ, которые Рим вёл на протяжении нескольких столетий.
«Древняя Палестина» - Библейские предания о героях. На территории Палестины образовалось множество царств. Географическое положение Финикии. Библейские сказания. Моисей высекает воду из скалы. Давид стал царем евреев. Древняя Палестина. Старейшины. Сформировать систему представлений о Древней Палестине. Географическое положение. Найдите лишнее слово. Представление о Древней Палестине. Израиль возник в результате прихода иудейских племен в Палестину.
«Бородино» - Наполеон. Накануне переломного сражения. В русской армии отслужили молебен. Главная мысль произведения – безмерная любовь русского народа. Российская армия терпела поражения. Заглянем в прошлое. Был убит на дуэли у подножия горы Машук, близ Пятигорска. Михаил Юрьевич Лермонтов «Бородино». Из биографии поэта. Словарная работа. Цели и задачи урока. Посмотрим, как проходило сражение. Прослушайте внимательно стихотворение.
«Завоевания А.Македонского» - Сомкнутое построение пехоты. Причины победы греков. Угрызения совести. Завоевания Александра Македонского. Александр Македонский перед Диогеном. Доклад о причинах побед. Фаланга. Формулировка проблемы. Выполни анимированную карту. Персия. Покоритель Азии. Новые знания. Александр Македонский завоевал многие страны Востока. Наследник Македонии.
Всего в теме «История 5 класс» 73 презентации