Скачать
презентацию
<<  Особенности содержания учебников Особенности методического аппарата учебников  >>
Особенности методического аппарата учебников

Особенности методического аппарата учебников. Система разноуровневых заданий: - Рубрика «Вспомните!»: «Причины собирания земель вокруг Москвы». Задания, направленные на усвоение учащимися учебного материала: «Еще раз изучите карту (с.70). Определите, где кочевали половцы. Какие территории Руси прежде всего попадали под их набеги?».

Слайд 12 из презентации «Учебник по истории 6 класс». Размер архива с презентацией 135 КБ.

Скачать презентацию

История 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Учебник по истории 6 класс» - - Задания к параграфам учебника: 16. Под общей редакцией члена-корреспондента РАН Р.Ш. Ганелина. Особенности методического аппарата учебников. 9. Использование иллюстративного ряда: Социокультурная история. 7 класс. Базовые компоненты содержания образования: 3. По какому принципу образованы ряды. 13. Таблицы. Учет возрастных особенностей учащихся:

«Оборона Брестской крепости» - Защитники Брестской крепости. С первых минут вражеского вторжения оборона приобрела очаговый характер.  БРЕСТ, ИЮНЬ 41-ГО: НЕМЕЦКИЕ СОЛДАТЫ ВЕДУТ БОЙ. На предложение сдаться отвечали пением "Интернационала". Прикрывая раненых, погибли медсестры В.П. Хорецкая и Е.И. Ровнягина. Фото с сайта Victory.rusarchives.ru.  Руины тереспольских ворот. В первый день боев к 9 часам утра крепость была окружена. Ворвавшиеся в госпитальные здания немецкие автоматчики зверски расправлялись с больными и ранеными.

«Московское государство» - Общество полностью подавлялось политической властью, а отдельная личность была связана суровыми условиями всеобщей службы «великому государству». Московское государство. Работа ученицы 6 «В» класса МОУ гимназии №1 Ковалёвой Анны. Московское государство постепенно училось пользоваться европейской техникой, знакомились с европейской наукой, воспринимали плоды европейской культуры Возрождения. Ильинский монастырь. Внутренняя жизнь Московского государства была чрезвычайно военизирована. Красные ворота. На протяжение 16-17 вв.

«Герои Древней Греции» - Что называется мифом? Что значит афоризм «сизифов труд»? Какие подвиги совершил Персей? Попробуем поразмыслить над мифом о великом певце. Кого из героев Древней Греции вы знаете? Викторина «Как хорошо мы знаем мифы о героях». Был в Древней Греции и ещё один знаменитый герой. Чем прославился Прометей? Герои Древней Греции. Орфей теряет Эвридику. Тесей и Минотавр. Прометей. Очень интересным и сложным является угадывание значения мифологических образов.

«Средние века 6 класс» - Отвечаем на вопросы. К какому виду исторического источника относится изображение? Урок 1. Проверяем- достигли ли мы цель. Работаем по новому. Какую информацию можно получить из каждого исторического источника? Время. Исторические понятия: Средние века Исторические источники. Логически мыслить Анализировать Подключать свою смекалку. III век до н.Э. – V век н.Э. Ответить на вопросы. Новое И Новейшее время. Находим способы достижения цели. Исторические источники.

«Верования славян» - Идолы. Славяне верили в загробную жизнь. Славяне поклонялись идолам. Русалки. Славяне были язычниками. Перун. Язычество – поклонение многим богам. Волхвы. Природа – живое существо. Ярило. Верования восточных славян. Нечистая сила – леший, водяной. Домовой, Щур. Заключение. Велес. Славяне не строили храмы. Макошь. Стрибог. Капище – место жертвоприношения богам. Боги славян.

Всего в теме «История 6 класс» 72 презентации
5klass.net > История 6 класс > Учебник по истории 6 класс > Слайд 12