Литература: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России конец 16-18 век |
|
Скачать презентацию |
||
| << Домашнее задание: §29, сообщение «Отношение Павла I к А.В.Суворову» | Иллюстрации http://www >> |
Литература: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России конец 16-18 век. 7 класс. М.: 2008 Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. М.: 2007 Воробьев М. Русская история. Лекция 10. Электронная библиотека. ModernLib.Ru Власов Ю.Н. Павел I – коронованный тиран или просвещенный реформатор. //«История философии» выпуск 4 . М.:ИФ РАН, 1993 Оболенский Г.Л. Император Павел I. М.: 2000 Россия: Иллюстрированная энциклопедия. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2008 Эйдельман Н.Я. Грань веков: политическая борьба в России. Конец XVIII – нач XIX ст., Санкт-Петербург, 1992 Интернет ресурсы: lesson-history.narod.ru Википедия. ru.wikipedia.org 201010195493/prezentaciya…istorii…1725.
Скачать презентацию
История 7 класс
краткое содержание других презентаций«Русские миллионеры» - Русские миллионеры. Стал приказчиком у купца, принял старообрядчество. Разорился после 1812г. Ребята, сегодня вы познакомились с выдающимися династиями русских предпринимателей. Заключительная беседа. Были меценатами. «миллионеры Рябушинские». Интерактивная беседа: Классный час (7 класс). Взял фамилию по названию родной местности- Ребушинский. Цели: «Династия Морозовых». Наследники приумножили 2 миллиона многократно.
«Общество в Новое время» - Предприниматели, имевшие свое дело в торговле, промышленности или банковской сфере. Наемные работники. Крестьянство. 3. Укажите, какие из перечисленных слоев населения относились к буржуазии: 7 класс. 2-й вариант: расскажите определения понятий: фермеры и батрак. Работа в парах. Дворянство. История. Новое дворянство (джентри) – дворяне, занимавшиеся предпринимательством. Буржуазия. Аристократия. Бродяги.
«Древнерусская иконопись» - Поэтому в основе древнерусской живописи лежит великое христианское "слово". Нигде и никогда икона не играла такой большой роли, как в России. дРЕВНЕрУССКАЯ ИКОНОПИСЬ. Иконопись оставалась ядром древнерусской культуры вплоть до конца XVII века, когда в петровскую эпоху была потеснена светскими видами изобразительного искусства.
«От Средневековья к Новому времени» - Новое время. Работницы фабрики. Понятие Нового Времени. История. Черты нового общества. Изучение истории с позиций науки началось в к.16 - н.17 вв. Чем вы можете объяснить стремление средневековых людей к объединению? Понятие Нового времени. Кризис традиционного общества. Натуральное хозяйство Ручное ремесло.
«История Смутного времени» - ТСО: компьютер, мультимедиапроектор, огр. техника, DVD-плеер и т. д. Метод обучения: проблемная рефлексия. Учитель может строить обсуждение, основываясь на документах, и на мнениях ребят. Появление самозванца. Новый царь обладал звучным голосом и даром красноречия. Познакомить учащихся с личностью самозванца. Дидактический раздаточный материал: иллюстрации, таблицы. Работа с источником «Заповедные годы».
«Новая наука» - Рождение новой европейской науки. Галилей на допросе Инквизиции. Работа в группе. Подведение итогов урока. Сформулировал законы падения тел, движения маятника. Галилео Галилей (1564 – 1642). Первый ученый, наблюдавший небо в телескоп. Секрет кровообращения. Вопросы для повторения. 1600 г. – Дж.
Всего в теме «История 7 класс» 82 презентации