Скачать
презентацию
<<  Выводы: Великая Февральская буржуазно – демократическая революция  >>
Список используемой литературы:

Список используемой литературы: Данилов А.А. Косулина Л.Г. История России, 20век: учеб. для 9 класса – 3-е изд. – М. :Просвещение, 1997. Данилов А.А. Косулина Л.Г. Брандт М.Ю. История России, 20 – начало 21 века: учеб. для 9 класса – 4-е изд. – М. :Просвещение, 2007. Гусев А.А. Советский Энциклопедический словарь – 4-е изд. – М. : «Советская энциклопедия», 1987. Керов В.В. История России 20 век – М. : Астрель, 2006. Боффа Д. История Советского Союза. Т. 2. – 2-е изд. – М. :Междунар. Отношения, 1994.

Слайд 25 из презентации «История Февральской революции». Размер архива с презентацией 5012 КБ.

Скачать презентацию

История 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Причина начала Гражданской войны» - Л.Троцкий. Белый был – красным стал: Кровь обагрила. М.Фрунзе. В.Ленин. В чём же состоит трагизм Гражданской войны? Северо-Запад: октябрь 1917г. Кто же «свои» и кто «чужие» в гражданской войне? Изменение характера политической власти в стране. Вопросы: Какие причины заставляли царских офицеров служить Красной Армии? Этапы Гражданской войны: Кто был председателем реввоенсовета? Лето-осень весна осень 1918 г. 1919 г. 1919 г. 1920 г.

«Архитектура Древней Греции» - Фидий . Храм Гефеста в Афинах. Греческие ордера. Великий рассвет. Скульптура. Архитектура и скульптура Древней Греции. Поликлет. «Дорифор». Урок МХК в 9 классе. Мирон «Дискобола». Святилище Афины Пронай в Дельфах. Храм Посейдона в Пестуме. Статуя Афины Парфенос. Мирон. «Афина и Марсий». Колонны храма Артемиды в Эфесе.

«Красные в Гражданской войне» - Первые маршалы Советского Союза. Участвовал в ликвидации Кронштадтского мятежа. Стоят: С.М.Буденный и В.К.Блюхер. 1935 г. Почему крестьянство в большинстве своем поддержало советскую власть? Беспризорные. Война. Угроза основам советской власти. Задача урока:

«Тыл в годы войны» - II. Особая заслуга в годы войны, я считаю, принадлежит женщинам. Учитель Петрова Т.В. На нас возлагалась большая ответственность и спрашивалось всё, как со взрослых. Заключение. Ранней весной мы под руководством старшего помогали ремонтировать сельскохозяйственный инвентарь. Этапы работы: Предмет проекта: VII.

«Парад» - Мы вышли на бульвар, чтобы получше все рассмотреть. Войско, воспитанное для парада, умеет только подчиняться. ПАРАД В ПЕТЕРБУРГЕ (эпоха Павла I). В Петербурге регламенту подчинялись все. Павел I имел обыкновение вставать в 3-4 часа утра. ПАРАД и бой. Бывает, что в бою нарушается строгая субординация – во имя победы. Интерес парада – в самом процессе действия, для боя важен результат. Парад воспитывал в человеке дух повиновения, уничтожал личность.

«История Февральской революции» - Введение. Позиция партии бльшевиков. В.И.Ленин предложил начать широкую кампанию по дискредитации Временного правительства. Законодательная политика Временного правительства. В России сложилась своеобразная политическая ситуация. Крестьянство страдало от нищеты и малоземелья. Был издан также декрет "О собраниях и союзах". А председателем избирается Л.Троцкий.

Всего в теме «История 9 класс» 55 презентаций
5klass.net > История 9 класс > История Февральской революции > Слайд 25