Новгородская область |
Скачать презентацию |
||
<< Карта народных промыслов России | Ямщицкие колокольчики >> |
Новгородская область. Валдайский колокольчик Долгое время в России колокольная традиция существовала и передавалась в устной форме. Преимущественно фольклорно существовала и история русского колокольного литья, в том числе и валдайского. Так предания связывают начало колокольного производства на Валдае с разбившимся здесь в конце XV в. вечевым новгородском колоколом. По легенде из его осколков и родились знаменитые ямщицкие колокольчики Валдая. Другое поверье (а их множество) относит начало колокольного литья на Валдае к XVII в. В 1656 году государев мастер Александр Григорьев отливал в Иверском монастыре Никоновский колокол. Оставшуюся от отливки колокола бронзу мастер отдал помогавшим ему валдашам. С тех пор, сказывают, в Валдае и льют колокола.
«Рисование дома» - Правила постройки дома. Небольшие домики. История домов. Проработка деталей дома. Необычны криволинейные формы. Питательница слав. Работа с цветом. Причудливые текучие линии. Наброски дома. Город Кимры. Деревянный модерн. Дома долговечнее людей. Каждое крылечко. Нарисую дом своего города. Разные техники рисования дома. Родной город. Человек.
«Дымковская игрушка» - После лепки загрунтуйте изделие. Дымковские узоры. Конь готов Можно посадить на коня всадника. Основную игрушку лепим в форме овала, формируем ноги. По программе Н.М.Конышевой «Художественно – конструкторская деятельность (основы дизайнобразования) 1-4 классы». Лепка. Выполняем хвост. Сюжетные композиции. Распиши игрушку используя ритм и вариации орнамента дымки. Дымковская игрушка». Примазываем хвост-лепешку к туловищу.
«Картины художников о весне» - Вопросы. А.Саврасов. Весна. К. Юон. Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания. Солнечный день. И.Левитан. Многие поэты и писатели писали о весне. Ф. Васильев. Цветущие яблони. Весна в творчестве поэтов, писателей, художников. Мероприятия.
«Каргопольская народная игрушка» - Потоки воды. Тема года: «В природе, в жизни, в мастерской». У.Бабкина. Так изображали Солнце. В.Тразилов. Хлебные колосья. Урок второй Роспись созданной каргопольской игрушки из пластилина. Народная глиняная игрушка. Последовательность изготовления Барыни. Засеянное поле. По программе Н.М.Конышевой «Художественно – конструкторская деятельность (основы дизайнобразования) 1-4 классы». Двуглавый конь.
«Филимоновская игрушка» - Тема четверти: «Люди и вещи». «Древние образы в современных народных глиняных игрушках. Конь-Полкан. По программе Н.М.Конышевой «Художественно – конструкторская деятельность (основы дизайнобразования) 1-4 классы». Народная глиняная игрушка. Тема года: «В природе, в жизни, в мастерской». Филимоновская игрушка. Каргопольская игрушка. Роспись филимоновской игрушки. 1. Почему филимоновские игрушки после обжига не грунтуют? 2. По твоему мнению, какие основные цвета использует мастер при росписи филимоновской игрушки? 3. Любимый персонаж каргопольской игрушки с головой и туловищем человека и телом коня ? 4. Как называют игрушки появившиеся в стародавние времена в Дымковской слободе близ города Вятка?
««Рисование» 2 класс» - Через крестик "протягиваем" верёвочку и рисуем бантик. Удлиняем верёвочку. Второму котёнку нарисуем две линии для задней лапки. Щаг 1. Поставим крестик в верхней части листа. Рисуем хвостики первому и второму котёнку. Дорисовываем ушки и хвостики. На голове нарисуем полосочку. Закрашиваем пятнышки. Проведем линию для задней лапки, а на голове - линии для ушек. Первому и второму котёнку нарисуем две линии (смотри внимательно на рисунок).
Всего в теме «Изо 2 класс» 11 презентаций