Вывод 3 |
|
Скачать презентацию |
||
| << Открытие водорода | «Физическая химия» >> |
Вывод 3. Основные сомнения М. В. Ломоносова связаны с вопросом невесомости флогистона, который, удаляясь при кальцинации из металла, даёт возрастание веса продукта прокаливания — в чём учёный усматривает явное противоречие «всеобщему естественному закону». М. В. Ломоносов оперирует флогистоном как материальным веществом, которое легче воды — по существу указывая на то, что это — водород. К аналогичному выводу («горючий воздух» — флогистон, позднее названный водородом), более 20 лет спустя пришел английский ученый Г. Кавендиш, который был уверен, что его открытие разрешает все противоречия теории флогистона. Идентичный вывод М. В. Ломоносова в работе «О металлическом блеске» (1751) «остался незамеченным».
Скачать презентацию
Химия 10 класс
краткое содержание других презентаций«Применение спиртов» - Nсн2=сн-сн=сн2 ? (-сн2-сн=сн-сн2-)n. Сh3cooh + сh3-ch2oh ? сh3-coo-ch2-ch3. Производство каучука. Метод разработан в 1932 г. Академиком Лебедевым. 2 с2н5он ? сн2=сн-сн=сн2 + 2н2о + н2. Применение спиртов. Применение спиртов в промышленности. Получение простых и сложных эфиров.
«Амины урок» - Ослабление основных свойств. Присоединение водорода по донорно-акцепторному механизму. Получение анилина. 4H3CNH2 + 9O2 CO2 + 10 H2O + 2N2. Первичные амины. Классификация аминов. CH3NH2 NH3 C6H5NH2 Причина – влияние радикала. .. .. H : N : Н H : N : Н .. .. Н R Вывод: свойства должны быть похожи. Основное свойство аминов (взаимодействие с кислотами). Амины - органические основания. -NH2 аминогруппа СН3-NH2 метиламин С6Н5-NH2 фениламин (анилин).
«История развития химии» - О. Лоран Ш. Ф. Жерар. Йенс Якоб Берцелиус (1779-1848). Алхимический период. Пищу, одежду, топливо – все поставляла органическая природа. Й. Я. Берцелиус Ф. Вёлер Ю. Либих. Теория радикалов (1832 г.). Систематизационный период. Осуществил первый органический синтез (1824). Антуан Лоран Лавуазье (1743-1794). Стихийный период. NH4OCN ? NH2-CO-NH2 цианат мочевина аммония. Применение готовых веществ; Этапы развития науки. N?C?C?N + 4H2O ? 2NH3 + HOOC?COOH щавелевая кислота.
«Химия Алкины» - Форма молекулы меняется из линейной в плоскостную и затем - в тетраэдрическую. Урок №6. МОУ СОШ № 5 г. Светлого. Углеродные атомы стягиваются тройной связью до 0,120 нм, валентный угол = 180о . Д/з: №6, упр.4(б),6, с.51. Алкины.
«Химия Алканы» - (Пром. получение ацетилена). Р. Применение. Получение алканов. Д.з. :№3, упр.8, в-сы 9,10,11. МОУ СОШ № 5 г. Светлого. Урок №4 Химические свойства алканов.
«Карбоновые кислоты химия» - Д/З №12, в.1-5, упр.6. 2. Карбонильной и гидроксильной групп, которые образуют единую функциональную карбоксильную группу. Урок №15. Замещение протекает при 2-м атоме углерода и происходит на катализаторе. Лекция. Данная реакция является промежуточной для получения аминокислот. Карбоновые кислоты. Свойства карбоновых кислот зависят от наличия. Простейшими представителями являются предельные одно- основные карбоновые кислоты.
Всего в теме «Химия 10 класс» 59 презентаций