Металлы и неметаллы

Слайд 8 из презентации «Металлы и неметаллы». Размер архива с презентацией 137 КБ.

Скачать презентацию

Химия 8 класс

краткое содержание других презентаций

«Кислород химия» - Кислород в природе. Растворимость. Химия – 8 класс Марон Е.Л., учитель химии. Бесцветный газ, без запаха. -216 о С. Температура плавления. Простое вещество Неметалл Молекула – О2 Относительная молекулярная масса - 32. Плотность. Физические свойства кислорода. Общая характеристика кислорода. Агрегатное состояние, цвет, запах.

«Химия вода» - Какое значение имеет река для села Тулиновка? Как по состоянию береговой растительности определить качество воды в водоёме? Химический состав клетки. Время проведения проекта: 1-3 учебные четверти. Растворимость веществ в воде. Водные экосистемы. Участники: Учащиеся 8 класса. Растительный мир водоёма. Роль воды в живых организмах. Основополагающий вопрос В чём уникальность воды? Тепловые явления. Интегрированный проект «Вода, вода, кругом вода». Учебные предметы. Темы исследований.

«Металлическая связь» - Me 0 - ne Men+. Металлы золото, серебро, платина встречаются в самородном состоянии. +. Металлическая химическая связь. E e e e e e e e e е е е e e. Механизм металлической связи. Металлы сокровища природы. Строение металла. Благодаря блеску, пластичности, твёрдости и редкости высоко ценились и ценятся человечеством.

«Сложные и простые вещества» - А как возникают сложные вещества? Неметаллы по свойствам во многом противоположны металлам. Образование сложного вещества из простых называется синтезом. Неметаллы. Среди неметаллов встречаются также немолекулярные вещества. Металлы. Большинство металлов обладают серым, серебристо- белым цветом. В сложных веществах объединяются атомы различных элементов.

«Урок Кислород» - Нахождение в природе. В предлагаемой методической разработке представлена разработка урока «Кислород. Купцова А.А.Методическая разработка урока по химии «Кислород. Выпуск 2./Под общей редакцией Н.В.Борисовой. – Чебоксары, 2010. – 208 с.). ИКТ оказывает большую помощь также при подготовке и проведении уроков. Цели : Поэтому работа с учащимися требует от учителя постоянного методического технического совершенствования. Предисловие.

«Металлы и неметаллы» - ! Второй вариант. ? Ii. Затем учащиеся обмениваются полученной информацией и приступают к составлению «сводной таблицы». I. Стадия «Вызова» Найдите ошибку в синквэйне: Сравнение характеристик простых веществ – металлов и неметаллов. Первый вариант. I Стадия «Вызова». Создать кластер по теме “Металлы” и «Неметаллы». Стадия «Рефлексия».

Всего в теме «Химия 8 класс» 53 презентации