Неорганические соединения |
|
Скачать презентацию |
||
| << Химический состав воды | Свинец >> |
Содержащиеся в воде неорганические соединения и их воздействие на организм человека. Тяжелые металлы, попадая в наш организм, остаются там навсегда, вывести их можно только с помощью белков молока и белых грибов. Достигая определенной концентрации в организме, они начинают свое губительное воздействие - вызывают отравления, мутации. Кроме того, что сами они отравляют организм человека, они еще и чисто механически засоряют его - ионы тяжелых металлов оседают на стенках тончайших систем организма и засоряют почечные каналы, каналы печени, таким образом снижая фильтрационную способность этих органов. Соответственно, это приводит к накоплению токсинов и продуктов жизнедеятельности клеток нашего организма, т.е. самоотравление организма, т.к. именно печень отвечает за переработку ядовитых веществ, попадающих в наш организм, и продуктов жизнедеятельности организма, а почки - за их выведение наружу.
Скачать презентацию
Химия 8 класс
краткое содержание других презентаций«Уравнения реакций ионного обмена» - Малодиссоциирующее вещество. Молекулярное и ионные уравнения реакций. Осадок. Газ. Реакция обмена. Реакцией нейтрализации. Реакции ионного обмена. Реакции в водных растворах. Посмотрите опыт. Реакции ионного обмена в растворах электролитов. Алгоритм составления ионных уравнений.
«Степени окисления соединений» - Степень окисления. Оксид железа. Составить формулы веществ. Название. Степени окисления элементов. Положительная степень окисления. Определить степени окисления элементов в соединениях. Составить формулы бинарных соединений. Элемент. Названия бинарных соединений. Бинарное соединение. Возможные отрицательные степени окисления.
««Соли» химия 8 класс» - Соли. Определите ряд формул. Кластер. К какому классу соединений относятся формулы веществ. Алгоритм составления формулы соли. Составить формулы солей: нитрита магния, силиката натрия. Задачи. Номенклатура солей. Какие классы веществ вы знаете. Алгоритм составления формул. Цель урока. О каком веществе идёт речь. Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов. Установите соответствие между классом веществ и формулой.
«Оксиды и летучие водородные соединения» - Оксиды. Номенклатура оксидов. H2O. Бинарные соединения – оксиды и летучие водородные соединения. Гидриды и летучие водородные соединения. Оксиды в природе. Бинарные соединения. Диоксид углерода CO2. Сколько атомов каждого элемента содержится в данном объёме. Агрегатное состояние оксидов в обычных условиях.
«Классификация и свойства кислот» - Кислоты вокруг нас. Кислоты, их классификация, свойства. Неорганические кислоты. Бекетов Николай Николаевич. Самая значительная функция кислот в природе. HNO3. HCl. Химические свойства. Физические свойства. Классификация кислот. Кислота (сильная) + Основание (любое).
«Способы разделения смесей» - Смесь. Способы разделения неоднородных смесей. Выпаривание. Прибор для дистилляции. Дистилляция. Способы разделения смесей. Действие магнитом. Бензин. Обозначение цветов. Кристаллизация. Фильтрование. Способы разделения однородных смесей. Знания без применения. Отстаивание.
Всего в теме «Химия 8 класс» 53 презентации