Скачать
презентацию
<<  Сергей Есенин Армянский поэт и прозаик  >>
Творчество Аветика Сааковича Исаакяна

Меня зовут Тереза Багратян, я ученица 11 класса школы №515.Мой родной язык-армянский, но я свободно говорю и на русском языке. Я очень люблю поэзию, и среди своих национальных поэтов я особенно выделяю творчество Аветика Сааковича Исаакяна.

Слайд 18 из презентации «Мой любимый поэт». Размер архива с презентацией 2068 КБ.

Скачать презентацию

Литература 10 класс

краткое содержание других презентаций

««Преступление и наказание» тест» - Поединки героя. Убийца и блудница. Современник. Дуня. Желания. Криминальный роман. Соня Мармеладова. Катерина Ивановна. Экспозиция. Разговор с Порфирием Петровичем. Преступление и наказание. Годы жизни. Бедные люди. Тест по творчеству Ф.М.Достоевского. Нелегальное издание журнала. Действие романа. Разночинцы. Сколько шагов было от ворот дома Раскольникова. Наполеон. Петербург. Старуха-процентщица.

«Текст научного стиля» - Ясность, как качество научной речи, предполагает понятность, доступность. D) Форма использования - письменная. Научно-учебный. C) Публицистический. История научного стиля. В научном стиле употребляются: A) Специальная лексика, терминология. Е) Научный. B) Языковые средства - сложные предложения, вводные слова. C) Стилевые черты - стандартизированность речи, речевые штампы. B) Эмоционально окрашенная лексика, междометия.

«Герои «Преступления и наказания»» - Внимательно прочти текст! О ком он?. Лизавета. Катерина Ивановна. Лужин Пётр Петрович. Мармеладов. Эпиграф урока. Софья Мармеладова. Дуня Раскольникова. О ком эти фразы? Как вы их понимаете?. Алёна Ивановна. Разумихин. Конкурс капитанов. Преступление и наказание. Предложенные позиции. Свидригайлов Аркадий Иванович. Пульхерия Александровна Раскольникова. «Дебаты». «Домашняя проба пера».

«Рассказ «Человек в футляре»» - Результаты анкетирования. К 150-летию со дня рождения А.П.Чехова. «Футлярный» образ жизни. Учитель. Содержание текста. Качества современного учителя. Человек в футляре. Жизненная позиция героя. Год учителя. Главный герой. Отношение жителей города к Беликову. Беликов. Литературная общественность. Познакомиться с жизнью и творчеством А.П.Чехова. Пискари. Коробка. Безобидные отступления от правил. Павел Егорович Чехов.

«Композиция «Ионыча»» - Анализ эпизода прозаического текста. Цитатный план рассказа. Финал рассказа. Составить простой план рассказа. Сопоставить начало и конец каждой главы. Роль композиционных единиц. А.П.Чехов «Ионыч». Типы композиции. Герой. Композиция художественного произведения. Учимся анализировать прозаический текст. Найдите сюжетные элементы. Авторские позиции. Люди. Мотивы эпизода. Торжествующая «проза» жизни.

«Биография Гаршина» - Люди потрясенной совести (В.М. Гаршин и его герои). «Происшествие». «Денщик и офицер». Мать. Обстановка в стране. «Трус». «Сигнал». Биография Всеволода Михайловича Гаршина. Военный человек в доме. «Attalea princeps». Что значит быть сыном офицера. О характерных чертах творчества писателя. «Красный цветок». Цель исследования.

Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций
5klass.net > Литература 10 класс > Мой любимый поэт > Слайд 18