Почему стали мало читать |
Скачать презентацию |
||
<< Читай книги – будь личностью | Почему стали мало читать >> |
«Почему стали мало читать» - Читай книги – будь личностью. Почему надо читать классику. Следует читать много, но не многое. В России. Почему мы мало читаем. Книга - это волшебница. Падение интереса к книге. Драгоценная книга. Кто читает в России больше. Почему же в России мало читают. Почему подростки не любят классику. Как станет меньше книг, дубов побольше будет. Десять самых читающих стран мира.
«Повесть «Невский проспект»» - Финал преследования Пирогова. Мечты художника Пискарева. Человек, лишенный высокой духовной жизни. Характеристика героев. Портреты героев повести. Невский проспект. Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова. Действительность. Характер Пискарева. Конец художника Пискарева. Финал преследования Пискарева. Язык и стиль повествования о героях. Художник Пискарев. Мечтатель. Черты характера. Род занятий героев повести.
«Факты биографии Гоголя» - "Мертвые души" на сцене. Мертвые души. Недовольство службой. Великие Сорочинцы. Великие люди России. Премьера пьесы. Германия. Быть в мире и ничем не обозначить своего существования - кажется мне ужасным. Петербургские повести. Образование. Николай Васильевич Гоголь. Ревизор. Н.В.Гоголь. Петербург. Величие Гоголя. Отец. Выбранные места из переписки с друзьями. Мать. 2-й том «Мертвых душ». Мастерство Гоголя.
«Мой любимый поэт» - Поэт Исаакян. Стихотворный размер. Светоч мысли. Рубаи. Стиль Блока. Хайям. Армянский поэт и прозаик. Омар Хайям - мой любимый поэт. Дай коснуться, любимая, прядей густых. Встречай рассвет и закат. Мой любимый национальный поэт. Свет и тьма. Караван мой бренчит и плетется. Величественный мавзолей. Круг мироздания. Творчество Аветика Сааковича Исаакяна. Учитель Омар Хайям. Сборник стихов «Песни и раны».
«Композиция «Ионыча»» - Тематические повторы. Люди. Мотивы эпизода. Композиционный анализ художественного произведения. Деловая жизнь. Ионыч. А.П.Чехов «Ионыч». Эпизод «На кладбище». Виды композиции. Составить простой план рассказа. Композиция художественного произведения. Сопоставить начало и конец каждой главы. Архитектоника рассказа. Анализ композиции. Типы композиции. Авторские позиции. Роль композиционных единиц. Единицы композиции.
«Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович» - Царскосельский лицей. 1848г. —повесть «Запутанное дело» публикуется в «Отечественных записках». Брудастый. 1836 -1838 гг. —обучение в Московском дворянском институте. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин 1826 - 1889. Сатирическая направленность. 1848-1855гг. —служба в Вятке. 1880г. —публикация романа «Господа Головлевы». 1889г.,март —резкое ухудшение здоровья писателя. Московский дворянский институт.
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций