Вступление |
|
Скачать презентацию |
||
| << Истории создания поэмы | Строки из вступления >> |
Вступление 1. Каков пафос вступления к поэме? Подтвердите свои мысли текстом. 2. На какие композиционные части его можно разделить? 3. В чем видит Пушкин заслугу Петра в строительстве Петербурга (стихи 1—43)? Как в первой части вступления противопоставлены прошлое и настоящее? 4. Какой смысл выявляется в многократном повторении слова «люблю»? Что и почему любит поэт? 5. Почему в последних строках вступления происходит контрастный слом настроения? Какой смысл в том, что поэма «Медный всадник» открывается гимном Петербургу? Докажите, что город Петра — это не только место действия поэмы, но и ее главный герой.
Скачать презентацию
Литература 10 класс
краткое содержание других презентаций«Чехов - русский писатель» - А.П.Чехов родился в Таганроге. После гимназии он поступает на медицинский факультет. Он много читал, увлекался театром. Молодой Антон Чехов начал писать маленькие рассказы. Летом 1904 Чехов выехал на курорт в Германию. К 150 летию со дня рождения А.П.Чехова. Отчий дом писателя в Таганроге. Памятник Чехову в Серпухове. Чехов, работая уездным врачом, продолжает «многописание». Чехов в Мелихове с таксой Хиной.
«Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»» - Вспомним содержание поэмы. Образ Ермила Гирина. Счастье. Социально- исторический контекст. План. Жанровое своеобразие. Герои поэмы. Замысел поэмы. Сюжет. Гриша Добросклонов - народный заступник. Счастие мужицкое. История создания поэмы Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо". Голос Матрены Тимофеевны — это голос самого народа. Савелий - богатырь святорусский. Устное народное творчество.
«Женские образы «Войны и мира»» - Основные черты «любимых» героинь Толстого. Актуальность темы. Война и мир. «Любимые» героини Толстого. Работа в группах (составление и защита проекта). Этап «погружения». «Нелюбимые». Внешний блеск и внутренняя пустота. Начнём с «мудрых» мыслей и их преломлении в романе. Толстой не пытается создать идеальные образы, а берёт их из жизни. Это роман о роли женщины в семье, в обществе. Как много надо женщине.
««Преступление и наказание» тест» - Антитезы. Современник. Разумихин. Деньги. Символика цвета. Дуня. Сколько лет было Раскольникову. Старуха-процентщица. Действие романа. Разночинцы. Разговор с Порфирием Петровичем. Поединки героя. Сны Раскольникова. Экспозиция. Криминальный роман. Стремление к насилию. Катерина Ивановна. Соня Мармеладова. Тест по творчеству Ф.М.Достоевского. Годы жизни. Достоевский. Преступление и наказание. Наполеон.
«Мой любимый поэт» - Мировая слава поэта. Величественный мавзолей. Творчество Аветика Сааковича Исаакяна. Пятистопный ямб. Круг мироздания. Светоч мысли. Караван мой бренчит и плетется. Учитель Омар Хайям. Омар Хайям - мой любимый поэт. Поэт Исаакян. Герман Плисецкий. Цель всего творенья – мы. Мой любимый национальный поэт. Чужая страна. Дай коснуться, любимая, прядей густых. Армянский поэт и прозаик. Стиль Блока. Рубайят.
«Жанр молитвы у Лермонтова» - Пальма. Молодость. Чудный пламень. Скучные песни земли. Прозрачный сумрак. Комический пафос стихотворения. Благодарность. Ландыш серебристый. Благовещение. Я, матерь божия, ныне с молитвою. Ангел. Отношение к Богу. Варвара Александровна Бахметева. Молитва как жанр в лирике М.Ю.Лермонтова. Воскресенье. Не обвиняй меня, всесильный. Мир земной. В минуту жизни трудную. Лирический герой. Жанр стихотворения.
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций