Скачать
презентацию
<<  Исследователи романа Роман назывался «Пьяненькие»  >>
Нравственности нет оттого, что дела долго не было

Творческая история романа 200. Как назывался этот роман? В 1864 году Достоевский задумал роман основную коллизию которого сформулировал так: «Оттого мы пьем, что дела нет. – Врёшь ты, оттого , что нравственности нет. – Да и нравственности нет оттого, что дела долго не было». Ответ.

Слайд 18 из презентации ««Преступление и наказание» вопросы». Размер архива с презентацией 876 КБ.

Скачать презентацию

Литература 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Чехов - русский писатель» - В 1879 году он закончил гимназию в Таганроге. В свободное от уроков время он должен был помогать отцу. Чехов, работая уездным врачом, продолжает «многописание». Могила Чехова на Новодевичьем кладбище в Москве. Молодой Антон Чехов начал писать маленькие рассказы. Летом 1904 Чехов выехал на курорт в Германию. Он много читал, увлекался театром. А.П.Чехов родился в Таганроге. В 1868 году Антоша поступил в приготовительный класс.

«Кому на Руси жить хорошо» - Сошлись семь мужиков: семь временнообязанных. Осанистая женщина. В центре повествования оказывается крестьянская семья. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». В главе “Крестьянка” предстает перед странниками Матрена Тимофеевна. На старшую золовушку, на Марфу богомольную, работай, как раба. Глава «Крестьянка». Савелий, богатырь святорусский. Терпи, многокручинная. Семья была большущая, сварливая. Пролог.

«История жизни Чехова» - Павел Егорович. Звание уездного врача. Увлечения детей в семье Чеховых. Мать. Первое испытание жизни. Раннее творчество. Детство. Путевые заметки. Работа для Московского Художественного театра. Старательность ученика. Переезд в Москву. Жизнь. Отец. Чехов отправляется в Сибирь. Учеба в Таганрогской гимназии. Сотрудничество с юмористическими журналами. Антон Павлович Чехов. Чехов переехал в Ялту.

«Нравственные ценности на литературе» - Любовь и уважение к Родине. Методологическая база. Гардемарины нашего прихода. Духовно-нравственные ценности на уроках литературы. Урок литературы. Подготовка широко образованных, высоконравственных людей. Час тихого чтения. Хорошее в человеке. Образ Петра Первого. Верность простым истинам. Духовно-нравственный идеал. Художественные особенности романа Ф.М.Достоевского. Честь . Базовые национальные ценности.

«Почему стали мало читать» - Как станет меньше книг, дубов побольше будет. Книга - это волшебница. Кто читает в России больше. Почему же в России мало читают. Почему надо читать классику. В России. Драгоценная книга. Падение интереса к книге. Следует читать много, но не многое. Почему мы мало читаем. Почему подростки не любят классику. Десять самых читающих стран мира. Читай книги – будь личностью.

«Композиция «Ионыча»» - Игра Екатерины Ивановны. Лингвистическая теория композиции. Ионыч. Герой. Композиционный анализ художественного произведения. Определение композиции. Люди. Торжествующая «проза» жизни. Цитатный план рассказа. Сопоставить начало и конец каждой главы. Составить простой план рассказа. Виды композиции. Определить вид и тип композиции. Авторские позиции. Композиционные формы прозаической речи. План рассказа.

Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций
5klass.net > Литература 10 класс > «Преступление и наказание» вопросы > Слайд 18