Скачать
презентацию
<<  Царскосельский лицей 1856г  >>
1848г.

1848г.,апрель —арест и ссылка в Вятку. 1848-1855гг. —служба в Вятке. 1855г. —освобождается из ссылки, причисляется к министерству внутренних дел. Дом в Вятке, где жил М.Е.Салтыков.

Слайд 4 из презентации «Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович». Размер архива с презентацией 2067 КБ.

Скачать презентацию

Литература 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Нравственные ценности на литературе» - Час тихого чтения. Базовые национальные ценности. Любовь и уважение к Родине. Образ Петра Первого. Урок литературы. Честь . Духовно-нравственное воспитание. Методологическая база. Художественные особенности романа Ф.М.Достоевского. Хорошее в человеке. Духовно-нравственные ценности на уроках литературы. Духовно-нравственный идеал. Верность простым истинам. Подготовка широко образованных, высоконравственных людей.

«Анализ «Грозы»» - Основное в характере князя Бориса. Следовать всем христианским законам. Жила-была девушка. Натура одухотворенная, светлая, мечтательная. Проблема власти. Характер Кабановой. Кабанова. Проблема любви в пьесе. Мужу изменила, клятвою, данною в церкви перед Богом, поступилась. Драма «Гроза» в большей степени связана с древнерусской культурной эпохой. Гроза. Неповинные жертвы за грехи отцов своих и за грешный мир.

«Композиция «Ионыча»» - Приёмы композиционного анализа. Композиционные приёмы и средства. Найдите сюжетные элементы. Композиция. Роль композиционного анализа художественного текста. Роль композиционных единиц. Торжествующая «проза» жизни. Учимся анализировать прозаический текст. Составить простой план рассказа. Композиционный анализ. План рассказа. Типы композиции. Ионыч. Композиция художественного произведения. Лингвистическая теория композиции.

«Интегрированный урок литературы и МХК» - Маленький человек. Работа над словарной статьёй. Заповедь. Интегрированный урок литературы и МХК. Когти. Родители. Обучение сопоставительному анализу. С какими словами после нашего урока вы бы обратились к людям. Литературный тип «маленького человека». Возлюби ближнего своего. Титулярный советник. Кроссворд. Шинель. Место сочувствию. Станционный смотритель. Золотое правило. Павел Федотов.

««Преступление и наказание» вопросы» - Петрашевцы. Творческая история романа. Перерыть все вопросы. Изверг ли я или сам жертва. В Москве родился Федор Михайлович Достоевский. Какую теорию проповедовал Достоевский. Достоевский. Роман «Игрок». Что случилось с Раскольниковым на Николаевском мосту. Лестница. В Петербурге Достоевского. Произведение. Кто стал прототипом Катерины Ивановны Мармеладовой. Утопленница. Жена Достоевского. Тревожный набат.

«Севастопольские рассказы» - Дух в войсках свыше всякого описания. Дневниковые записи. В.Верещагин «Апофеоз войны». Портрет Л.Н. Толстого. Цель. Севастополь в 1942 г. Илья Ефимович Репин. Город и его гарнизон не знали передышки. На военной службе. Д.Н.Кардовский «Оборона Севастополя». Оборона Севастополя. Стальной гарнизон. «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого. Военные награды Л.Н. Толстого. Истинные герои. Иван Николаевич Крамской.

Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций
5klass.net > Литература 10 класс > Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович > Слайд 4