Скачать
презентацию
<<  Виктор Астафьев – писатель - фронтовик, автор произведений о войне и Астафьев о музыке  >>
1)На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок

1)На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку. (3)На ней играл Ва- ся-поляк. (4)0 чём же рассказывала мне музыка? (5)0 чём-то очень большом. (6)На что же это жаловалась она, на кого гневалась? (7)Тревожно и горько мне. (8)Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят не¬пробудным сном на кладбище! (9)Вася, не переставая играть, говорил: «(10)Эту музыку написал человек, которого лишили самого дорогого. (11 )Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина, он ещё не сирота. (12)Всё проходит: любовь, сожаление о ней, го¬речь утрат, даже боль от ран, — но никогда не проходит и не гаснет тоска по ро¬дине. (13)Эту музыку написал мой земляк Огинский. (14)Написал на границе, прощаясь с родиной. (15)0н посылал ей последний привет. (16)Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не может отнять, жива до сих пор». (17)«Спасибо вам, дяденька», — прошептал я. (18)«3а что, мальчик?» — (19)«3а то, что я не сирота». (20)Восторженными слезами благодарил я Васю, этот мир ночной, спящее село, а также спящий за ним лес. (21 )В эти минуты не было для меня зла. (22)Мир был добр и одинок так же, как я. (23)Во мне звучала музыка о неистребимой любви к родине! (24)Енисей, не спящий даже ночью, молчаливое село за моей спиной, кузнечик, из последних сил работающий на¬перекор осени в крапиве, отливающей металлом, — это была моя родина. (25)...Прошло много лет. (26)И вот однажды в конце войны я стоял возле пушек в разрушенном польском городе. (27)Кругом пахло гарью, пылью. (28)И вдруг в доме, расположенном через улицу от меня, раздались звуки органа. (29)Эта музыка разбередила воспоминания. (ЗО)Когда-то мне хотелось умереть от непонятной печали и восторга после того, как я послушал полонез Огинского. (31 )Но теперь та же музыка, которую я слушал в детстве, преломилась во мне и закаменела, особенно та её часть, от которой я плакал когда-то. (32)Музыка так же, как и в ту далёкую ночь, хватала за горло, но не выжимала слёз, не прорас¬тала жалостью. (ЗЗ)Она звала куда-то, заставляла что-нибудь делать, чтобы по¬тухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами. (34)Музыка властвовала над оцепеневшим от горя го¬родом, та самая музыка, которую, как вздох своей земли, хранил в сердце чело¬век, никогда не видавший родины и всю жизнь тосковавший о ней. (По В. Астафьеву).

Слайд 2 из презентации «Астафьев о музыке». Размер архива с презентацией 2757 КБ.

Скачать презентацию

Литература 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Писатель Зощенко» - В 1919 году был демобилизован и начал писать. Деформация. Критика упрекала Зощенко также в непроясненности авторской оценки. Слово автора свернуто. Здоровье Зощенко было основательно подорвано. В состоянии тяжелейшей депрессии Зощенко пробовал писать (фельетоны и партизанские рассказы). Михаил Михайлович Зощенко. Больше других привлекала к себе внимание «Голубая книга» (1935). В фарватере Гоголя: «сентиментальные повести».

«Есенин 11 класс» - Александр Блок. «Я теперь скупее стал в желаньях, Жизнь моя, иль ты приснилась мне? В начале 1916 г. выходит первая книга Есенин "Радуница". Истоки творчества. Сережа рос сиротой при живых родителях. Воспитание в семье. Бабушка будущего поэта была очень набожна. Викторина по творчеству С.А. Есенина. Учителя.

«Вячеслав Иванов» - Вячеслав Иванович Иванов- поэт, переводчик, критик, литературовед. Глухая бездна Ропщет под ним… Солнце, сияя, теплом излучается: Счастливо сердце, когда расточается. Гнет ветр неудержный Мачты упорные, Единых тайн двугласные уста, Себе самим мы – Сфинкс единый оба. При кликах пловцов, Глядит - не дышит Подъемлющих якорь. «Башня» Иванова. Первые журнальные публикации Вячеслава Иванова относятся к 1898-1899 гг. Пробуждение. Выполнил ученик 11 класса МОУ Поповской СОШ Любченко Олег. Потерян в безднах… Счастье.

«Урок литературы Гумилёв» - Восторженное воспевание опасности, борьбы стало неизменным свойством поэзии Гумилёва. Какова тема стихотворения? Биография. 1921. Каковы основные образы? Дать представление о личности и поэзии Н.Гумилёва; Закрепить понятие об акмеизме. Мир образов н. Гумилёва. Поэтика. Урок литературы в 11 классе. Особенности поэзии. Николай Степанович Гумилёв. Анализ цикла «Капитаны».

«Любовная лирика Есенина» - Мечта о «чистой» любви – один из сквозных мотивов лирики Есенина. Есенин. Айседора Дункан. Народно-песенные истоки ранней лирики. Проект подготовили учащиеся 11 «Л» класса: Мирзаева М.,Зокирова Н., Мирзаохунова С. ______. Адресаты любовной лирики. Весной 1922 г. супруги улетели в свадебное путешествие, сначала в Европу, а потом в США.

«Деловые бумаги» - Новизна проекта. Цель: Презентацию подготовили учащиеся 11 класса. Объяснительная записка. Правильно произносите имена собственные. Практическая направленность. Основные признаки официально-делового стиля. Резюме. Единая внешняя форма. Выдаётся лицу или учреждению. Точность, не допускающая иного толкования. Юридическая обоснованность. Создать методическое пособие по написанию деловых бумаг в школе. Доверенность.

Всего в теме «Литература 11 класс» 104 презентации
5klass.net > Литература 11 класс > Астафьев о музыке > Слайд 2