5klass.net > Литература 11 класс > Астафьев о музыке.ppt > Слайд 9
Предыдущий слайд
Реклама
Следующий слайд
<<  Какие средства языковой выразительности помогают автору выразить свою
Все слайды
Какую главную мысль выражает автор данным  >>
Синтаксические : риторические вопросы, которые акцентируют внимание

Синтаксические : риторические вопросы, которые акцентируют внимание читателя на эмоциональном состоянии рассказчика ( пр.4-5), восклицательные предложения ( предл.7,23) прямая речь для более точной передачи содержания речи героя, её обособленные обстоятельства ( предл.9,14)) обособленные распространённые определения ( предл.28,24,28) , неполные и парцелированные предложения передают живую разговорную речь (5,19 – всё это синтаксические особенности публицистического стиля речи. Приложения (2,3) делают речь более ёмкой, яркие сравнения (22,32), противопоставления (12, 16) помогают более глубоко ощутить эмоциональное состояние героя. Среди лексических художественно-выразительных средств особую роль играют развёрнутые метафоры (4-6,21-22,29,31-34), описывающие степень воздействия музыки, красочные эпитеты (20,24.

Слайд 9 из презентации «Астафьев о музыке». Размер архива с презентацией 2757 КБ.
Скачать презентацию
Реклама


Литература 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Распутин литература» - Мать – Распутина Нина Ивановна (1911–1995). Презентация к урокам литературы в 11 классе. Родился писатель в крестьянской семье в поселке Усть-Уда Иркутской области. Аталанка – родина писателя. Отец – Распутин Григорий Никитич (1913–1974).

«Литература Великой Отечественной войны» - Выполнила ученица 11 класса Позднякова Лиза. В полдень мы въехали в черные развалины какого-то сожженного гитлеровцами хутора. Литература о войне началась 22 июня 1941 г. с обращений известных писателей к народу, с публицистических статей, со стихов. Александр Твардовский – поэт и писатель. В. Закруткин в книге "О себе".

«Горький и революция» - М.Горький м А.И.Ленин на Втором конгрессе Коминтерна, 1920г. Путь Горького как человека и писателя до и после революции сложен. «Где – правда? Первый съезд советских писателей. Работы нет, силы нет! Горький: «буревестник революции» и «икона социализма». Дай вздохнуть… вздохнуть дай! Пристанища… пристанища нету! Урок литературы в 11 классе. М.Горький. «Детство». Чем я виноват? За что мне – правду? М.Горький «Детство».

«Биография Антона Павловича Чехова» - Деятельность Чехова. Все последующие годы болезнь прогрессировала. А.П.Чехов 1860 – 1904. Художественные открытия А.П.Чехова. Биография. Отец А.П.Чехова. Гимназия. Личная жизнь. Сахалин. Университетские годы. Презентация подготовлена ученицей 11 класса «А» Злыгостевой Амалией. Юношеские годы. А.П.Чехов. Бежал от долговой ямы в Москву, где полтора года бедствовал. Академия Наук. Туберкулез.

«Литература 20-30 годов» - И почти потеряли себя… Б.Пастернак и О.Мандельштам. Литературно-художественный монтаж к уроку-обзору в 11 классе: Не солдатами – номерами Помирали мы, помирали! Я знаю: меня ты не ждешь И писем моих не читаешь, Вернуть людям право на память… Пред нами стоял Магадан – Столица Колымского края… Анна Андреевна Ахматова. Александр Галич. Осип Эмильевич Мандельштам. Встречать ты меня не придешь, А если придешь – не узнаешь…

«Современная литература» - В ходе реализации проекта был проведён урок. Показать и разобрать работы современников. Идея замечательная! Я узнала много нового и интересного. Очень хочу прочитать Гришковца. Но мне трудно сориентироваться. Задачи. Помог мне найти правильное направление. Новые жанры. Проект имеет право на существование. Ты смог заинтересовать нас! Мнения старшеклассников о современной литературе.

Всего в теме «Литература 11 класс» 39 презентаций
Реклама