Холод ночи; смёрзлись лужи; Белый снег запорошил |
|
Скачать презентацию |
||
| << Своеобразие поэзии | Своеобразие художественного мира К.Д.Бальмонта >> |
Холод ночи; смёрзлись лужи; Белый снег запорошил. Но в дыханье злобной стужи Чую волю внешних сил. Завтра, завтра солнце встанет, Побегут в ручьях снега, И весна с улыбкой взглянет На бессильного врага!
Скачать презентацию
Литература 11 класс
краткое содержание других презентаций«Современная литература» - Приходишь в огромный книжный магазин, и глаза разбегаются. Буду исправляться! Проект реальный! Идея замечательная! Первый шаг уже есть! Очень интересно! Гипотеза. Стыдно, что не всё ещё прочитала! 2. Нравится! Проблема. Новые жанры. Мнения старшеклассников о современной литературе. Показать литературный прогресс (регресс) на протяжении определённого временного отрезка. Я узнала много нового и интересного.
«Чехов футлярная жизнь» - Образ Беликова. Беликов не живет, а существует. Тест. Тема футлярной жизни в творчестве А. П. Чехова. Материал исследования: Маленькая трилогия Чехова 2) «Ионыч» А.П. Чехов. Мне нужно жить среди народа… Исследовательская работа по литературе. Беликов схож с премудрым пескарем?!… Футлярная жизнь. Актуальность данной темы. Проблему «футлярной жизни» можно соотнести и с нашим временем. Рассказы рисуют разные проявления "футлярной жизни".
«Литература 20-30 годов» - Вернуть людям право на память… Б.Пастернак и О.Мандельштам. И почти потеряли себя… Но нельзя убить или заставить замолчать вечно живое Слово… Федор Федорович Ильин (Раскольников). Да, можно убить человека. От Караганды по Нарым – Вся земля, как один нарыв!.. …Помогите! На войне с собственным народом мы потеряли миллионы людей… «Вы лишили минимума внутренней свободы труд писателя, ученого, живописца. Какой же день избрать для Памяти?
«Урок литературы Гумилёв» - 1886. Анализ стихотворения «Жираф». Особенности поэзии. Слушал лекции в Париже, путешествовал по странам Африки. Анненский. Каковы основные образы? Какова тема стихотворения? Смысл названия стихотворения? Анализ цикла «Капитаны». Дать представление о личности и поэзии Н.Гумилёва; Закрепить понятие об акмеизме. Николай Степанович Гумилёв. Биография. Восторженное воспевание опасности, борьбы стало неизменным свойством поэзии Гумилёва.
«Горький и революция» - Пристанища… пристанища нету! М.Горький м А.И.Ленин на Втором конгрессе Коминтерна, 1920г. Первый съезд советских писателей. Дай вздохнуть… вздохнуть дай! Урок литературы в 11 классе. М.Горький. «Детство». Вот – правда! Горький: «буревестник революции» и «икона социализма». Чем я виноват? Работы нет, силы нет! М.Горький «Детство».
«Поэт Пастернак» - Рубеж 1920-1930-х гг. сказался в эволюции Пастернак мучительной напряженностью. Пастернак Борис Леонидович (1890-1960 г.г.). 1950-е годы стали для писателя временем тяжелых испытаний. В книге 1932 г. вышла лирики Пастернака "Второе рождение". Но, получив признание А. Скрябина, юноша порвал с музыкальным сочинительством. Первое творческое увлечение Пастернака, наряду с рисованием,- музыка. Работу выполнила: ученица 11 класса Бельчикова Люда Руководитель: Никульшина В.А. Стихи разных лет" (1929) - своего рода расчет с прошлым.
Всего в теме «Литература 11 класс» 104 презентации