Скачать
презентацию
<<  Гаршин Всеволод Михайлович Одоевский Владимир Федорович  >>
Гаршин Всеволод Михайлович

Гаршин Всеволод Михайлович. 2(14).2.1855, имение Приятная Долина Бахмутского уезда, ныне Донецкая обл., - 24.3(5.4).1888, Петербург Русский писатель, искусствовед, критик Родился в имении Приятная Долина Екатеринославской губернии в офицерской семье. Мать Гаршина, "типичная шестидесятница", интересовавшаяся литературой и политикой, свободно владевшая немецким и французским языком, оказала огромное влияние на сына. Воспитателем Гаршина был и П. Завадовский, деятель революционного движения 1960-х. К нему впоследствии уйдет мать Гаршина и будет сопровождать его в ссылку. Эта семейная драма отразилась на здоровье и мироощущении Гаршина. Учился в гимназии (1864 - 74), где начал писать, подражая то "Илиаде", то "Запискам охотника" И.Тургенева. В эти годы увлекался естественными науками, чему способствовала дружба с А. Гердом, талантливым педагогом и популяризатором естествознания. По его совету Гаршин поступает в Горный институт, однако с интересом слушал только лекции Д. Менделеева. В 1876 начал печататься - очерк "Подлинная история Энского земского собрания" написан в сатирическом духе. Сблизившись с молодыми художниками-передвижниками, написал ряд статей о живописи, представленной на художественных выставках. С началом русско-турецкой войны Гаршин отправляется добровольцем в действующую армию, участвует в болгарском походе, впечатления от которого легли в основу рассказов "Четыре дня" (1877), "Очень коротенький роман" (1878), "Трус" (1879) и др. В бою при Аясларе был ранен, лечился в госпитале, затем был отправлен домой. Получив годовой отпуск, Гаршин едет в Петербург с намерением заняться литературной деятельностью. Через полгода был произведен в офицеры, по окончании войны уволен в запас (1878). В сентябре становится вольнослушателем историко-филологического факультета Петербургского университета. В 1879 были написаны рассказы "Встреча" и "Художники", ставящие проблему выбора пути для интеллигенции (путь обогащения или полный лишений путь служения народу). "Революционный" террор конца 1870-х Гаршин не принимал, события, связанные с этим, воспринимал очень остро. Ему становилось все очевиднее несостоятельность народнических методов революционной борьбы. В рассказе "Ночь" было выражено трагическое мироощущение этого поколения. Гаршин - мастер рассказа, отличающегося эмоциональностью и философской содержательностью, драматической напряженностью, в чем сказалось влияние Ф. М. Достоевского. Он обращался и к жанру сказки, фантастической новеллы, очерка. Искания нравственного идеала и новых форм массовой литературы сближали творчество Гаршина с народными рассказами Л. Н. Толстого ("Сказание о гордом Агее", 1886, "Сигнал", 1887), но к толстовской философии непротивления злу он относился отрицательно. Обладая обостренной впечатлительностью, Гаршин болезненно чутко реагировал на общественную несправедливость. В начале 1870-х Гаршин заболел психическим расстройством. В 1880 после неудачной попытки вступиться за революционера Млодецкого и последовавшей казнью, которая потрясла писателя, его болезнь обостряется, и около двух лет он находился в психиатрической лечебнице. Только в мае 1882 возвращается в Петербург, восстановив душевное равновесие. Публикует очерк "Петербургские письма", содержащий глубокие размышления о Петербурге как "духовной родине" русской интеллигенции. Поступает на гражданскую службу. В 1883 женится на Н. Золотиловой, работавшей врачом. Считает этот период самым счастливым в жизни. Пишет лучший свой рассказ "Красный цветок". Но в 1887 наступает очередная тяжелая депрессия: он вынужден оставить службу, начались семейные ссоры между женой и матерью - все это привело к трагическому исходу. Во время одного из припадков Гаршин покончил с собой. Похоронен в Петербурге. Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://russia.rin.ru/.

Слайд 5 из презентации «Творчество русских писателей». Размер архива с презентацией 107 КБ.

Скачать презентацию

Литература 3 класс

краткое содержание других презентаций

«Литературные сказки» - 1.По опорным словам узнай сказку. А) самонадеянная б) равнодушная в) добрая г) неблагодарная. Трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, грубая. 6.Кто написал «Алёнушкины сказки»? Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов 2011 год. а) «Морозко» б) «Мороз Иванович» в) «Алёнушкины сказки» г) «Лягушка-путешественница». Ленивица, ткачиха, рыбак, лягушка-путешественница, заяц, утки.

«Носов урок» - Делал дело, гуляй смело. Пословицы. В. Катаев. Урок внеклассного чтения в 3 классе. Цели урока: Не бросай товарища в беде. Ищи друга, а найдёшь- береги. Читаем Н. Н.Носова. Творчество Н.Н.Носова. Делу время, а потехе- час. Один раз обманешь- в другой раз не поверят. Друг проверяется в беде.

«Царь Салтан» - Все пустились во дворец . Сказка о Царе Салтане. Над проектом работала Ученица 3 класса А Нурова Маша. В кухне злится повариха , Плачет у станка ткачиха Государевой жене . В сени вышел царь –отец . Видит: весь сияя в злате, Царь Салтан сидит в. Мой Пушкин. Проект «Мой Пушкин».

«Сказки А.С.Пушкина» - В чём главный смысл сказки? Сергей Львович Пушкин (1770-1848), отец поэта. Сравнения помогают нам ярче представить то, о чём мы читаем. Вступительная беседа. Кем хотела стать старуха в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Троекратные повторы – особенность народной сказки. Отец, Сергей Львович, принадлежал к небогатому, но старинному дворянскому роду. Родился поэт 6 июня 1799 года в Москве. На доске составляется таблица.

«Герой сказки» - «Репка» — о том же самом, только наоборот. Курочка снесла золотое яичко. Считается, что волшебные сказки учат мудрости. Слова «дремучий лес — дремать — имеют один корень. В каждой сказке счастливый конец. Герои сказки «Колобок». Яйцо должно было быть полным, как окружающий наш мир. Не случайно и Баба-яга живет в дремучем лесу. Герои сказки «Репка». Герои сказок – покорители космоса. Яйцо дает жизнь на Земле.

«Детство Бунина» - Жара. Иван Алексеевич Бунин (1870-1953). И.И.Шишкин. «Сосны, освещённые солнцем». Бор-. Прислониться. Видеть и чувствовать природу- величайшая радость для человека. Запах. Подготовила учитель начальных классов Низова Л.М. Дом Буниных. Вера Николаевна Муромцева. Анна Николаевна сын Коленька Цакни. Помещение. Урок литературного чтения в 3 В классе. Приятный. Айсберг.

Всего в теме «Литература 3 класс» 67 презентаций
5klass.net > Литература 3 класс > Творчество русских писателей > Слайд 5