Скачать
презентацию
<<  Выводы Задачи учителя и виды деятельности учеников на каждом этапе урока  >>
Домашнее задание

Домашнее задание. Можем ли мы в тексте сказки найти советы: как жить? Как работать над собой? Найдите такие высказывания, запишите и постарайтесь запомнить. Возможный вариант: «Пороки обыкновенно входят в дверь, а выходят в щелочку.» «…если хочешь исправиться, то должен беспрестанно строго смотреть за собою». «…для исправления самого себя необходимо начать тем, чтоб откинуть самолюбие и излишнюю самонадеянность». «Не для того дан вам ум, чтоб вы во зло его употребляли». «Чем более вы от природы имеете способностей и дарований, тем скромнее и послушнее вы должны быть». «Не приписывай самому себе того, что тебе не принадлежит , благодари судьбу за то, что она тебе доставила выгоды против других детей, но не думай , что ты лучше их». Согласны ли вы с утверждениями: - у всех людей есть совесть - голос совести можно услышать только после плохого поступка плохих людей совесть не мучает бессовестному человеку жить легче Будьте готовы поделиться своими размышлениями с товарищами.

Слайд 17 из презентации «Черная курица, или подземные жители». Размер архива с презентацией 2596 КБ.

Скачать презентацию

Литература 5 класс

краткое содержание других презентаций

«Басни Крылова» - Квартет. Глупость вороны. Стрекоза и муравей. Ворона и лисица. Ворона каркнула. Ты всё пела. Персонажи. Викторина. Моська. Басня состоит из двух частей. Толпа зевак ходила. Решите кроссворд. Прочитайте басню. Перечислите героев басни. Кукушка хвалит Петуха. Друзья. Аллегория. Стихотворение К.П.Вяземского. Портрет И.А.Крылова. Кукушка и петух. Был готов и стол, и дом. Кто попал ночью на псарню. Басни дедушки Крылова.

«Учебники издательства «Дрофа»» - Москва. Изучение устного народного творчества. Фольклорист. Художественный текст. Структура раздела. Переходный этап. Русские народные сказки. Морфология волшебной сказки. Устное народное творчество. Основные особенности волшебной сказки. Фольклорная сказка. Вопросы и задания. Новые учителя. Учебная линия. Диагностическая работа. Три основных этапа. Основные идеи.

«Кедрин «Алёнушка»» - Сравните картину Васнецова и стихотворение Прокофьева. «Синквейн». Как называется стихотворение. Можно ли считать стихотворения двух поэтов словесным пересказом. Одноименные стихотворения русских поэтов. Родина. Как автор сближает образ Родины со сказочными мотивами. Словарная работа. Из истории написания стихотворения. Какую картину нарисовал автор. «Алёнушка». Почему поэт Родину называет неяркой.

«Бумага» - Технология производства. Экология. Экологический след. Целлюлоза. Бумага. Задачи. Бумага и экология. Любите родную природу – озёра, леса и поля. Историческая справка. Подсчет расхода дерева. Бумага, изготовленная нами в домашних условиях. Бумага с логотипом FSC. Цель. Математика. Бумага и математика. Технология производства бумаги. Цель экологически ответственной. Роль леса в жизни нашей планеты.

«Сказки для 5 класса» - Элементы сказок. Самые известные басни. Иван Андреевич Крылов. Иван - крестьянский сын и чудо – юдо. Моя любимая русская народная сказка. Виды сказок. Сказка. Род литературы. Михайло Васильевич Ломоносов. Примеры.

«Жизнь и творчество Сергея Есенина» - Есенин умер 28 декабря 1925 года.  1915 году Есенин приехал из Москвы в Петроград, читал свои стихотворения А. А. Блоку, С. М. Городецкому и другим поэтам. По окончании школы, осенью 1912 года Есенин ушёл из дома, после прибыл в Москву, работал в мясной лавке, а потом — в типографии И. Д. Сытина. Неприкаянное одиночество стало одной из главных причин трагического конца Есенина. Отец — Александр Никитич Есенин (1873—1931), мать — Татьяна Фёдоровна Титова (1875—1955).

Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации
5klass.net > Литература 5 класс > Черная курица, или подземные жители > Слайд 17