Двенадцать месяцев Маршак

Презентация «Двенадцать месяцев Маршак». Размер 1966 КБ. Автор: .

Скачать презентацию

Литература 5 класс

краткое содержание других презентаций

«История бумаги» - Новолялинский ЦБК – первым выпустил сульфатную целюлозу в СССР. В военные годы разработал производство спец. бумаги для боевых патронов. Бумага. Николае– павловская бумажная фабрика. Практическая работа. Пергамент. Готовится бумажная масса. Полученную массу вываривали. Бумажный цех. Изготовление бумаги ручным способом. Бумагоделательная машина. Папирус. Руководитель строительства фабрики. Из массы формовали лист.

«История письма» - Ход занятия: Одним словом, пришли за мной, умоляю тебя! Феон Феону отцу радоваться. 4.Учимся писать письма. 5.Письма – история письменности. 6. Орудия письма. Тема: Материал для письма из листьев тростника. Автор презентации: Адресная аудитория: 5-6 класс 2 часа. Перенесёмся на 2,5 тысячи лет назад. Письмо при помощи рисунков, которыми можно выразить много мыслей. В школе учат читать и писать. «История письменности или о чём рассказали папирус и бумага».

«Урок Тургенев Муму» - Беседа по вопросам: Вспомним основных героев рассказа. Герасим и Муму. Род занятий, обязанности. Эмоциональная рефлексия. Этапы урока: Поведение. Попытайтесь ответить. Средства создания литературного героя. Докажите, что Герасим устроил каморку «по своему вкусу». Цель: подвести учеников к самостоятельному формулированию темы и цели урока. Имя. Портрет – изображение внешнего облика героя в художественном произведении.

«Некрасов Русь» - Е. Трубецкая. Некрасов – редактор. И. Репин. Н.А. Некрасов. Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?». Я призван был воспеть твои страданья, Терпеньем изумляющий народ». А.Л. Ржевская. 1897. И.Н. Крамской. «Некрасов в период последних песен». Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Тюхтетская средняя общеобразовательная школа № 1». М. Волконская. Классный час. Из стихотворения «Поэт и гражданин». учитель математики кл. руководитель 5 «А» класса Шаркова Е.Н.

«Ершов Конёк-горбунок» - «Иван-царевич и серый волк». выяснить, какие герои «Конька-Горбунка» пришли из русских народных сказок. «Сивка-бурка». © МОУ СОШ №15, г. Ярославль, 2007. Цель: «Сказка о Ерше Ершовиче». «Тогда мелкая и крупная рыба стала выбирать себе судью». «Вот уж есть чему дивиться! Тут лежит перо Жар-птицы». «Конёк-Горбунок». Русские сказки и сказка П.П. Ершова «Конек-горбунок».

«Литература сказки» - Почему сказки продолжают существовать? Сказки становятся первыми учителями, прививая понятия добра и зла. Способствовать развитию интереса к устно- му народному творчеству. Сказка! Участники опроса: уч-ся 3-5 классов – 63; уч-ся 7-10 классов – 52; уч-ся 11 класса, родители - 39 Всего: 154. Цель проекта. Сказка рождает силу воображения. Небольшая, но емкая. Что вы считаете самым важным в сказках? Сказка всегда таит в себе какой-то скрытый смысл.

Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации