Сказка как выражение народной мудрости и нравственных представлений |
|
Скачать презентацию |
||
| << Сказка как выражение народной мудрости | Начальное понятие о композиции >> |
5 класс, контролируемые элементы содержания (КЭС). Сказка как выражение народной мудрости и нравственных представлений народа. Противопоставление мечты и действительности, добра и зла в сказках. Сказочный герой и его типы. Положительный герой и его противники. Образ Ивана–царевича. Начальное понятие о художественном сопоставлении. Тема внешней и внутренней красоты. Начальное понятие о портрете. Образ «волшебного помощника». Язык и композиция сказок. Постоянные эпитеты, гипербола, сравнение.
Скачать презентацию
Литература 5 класс
краткое содержание других презентаций««Кавказский пленник» 5 класс» - Каким я должен быть, чтобы меня уважали. Черты характера положительного героя. Жилин и Костылин во время побега. За что, уважая, преклоняемся перед Жилиным. Жилин и Костылин в плену. Деятельность. За что зауважали татары Жилина. Кавказский пленник. Слова, детали, характеризующие героев. Цель урока.
«Эдуард Успенский» - Сравнительный анализ отрывка из сказки Э.Успенского (глава 21 и 22) и рассказов М.Пришвина. Результаты исследования. Чебурашку Э.Успенского знают все. Загадка имён главных героев. Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство , как при приобретении нового друга. Особенности творчества Э.Успенского. В повестях-сказках Э.Н. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» нашли своё отражение особенности детского мышления.
«Сказка «Чего на свете не бывает»» - Выразительное чтение. Барин. Название сказки. Жил-был царь. Жили-были старик со старухой. Подумай и ответь. Слова, характерные для речи мужика. Царь и царица. Чего на свете не бывает. Мужик. Падчерица. Чтение фрагмента. Выявление особенностей реальной действительности. Что такое фольклор.
«Художественные русские народные сказки» - Самые древние сказки. Волшебные сказки. Жилищные условия. Волшебные предметы. Емеля. Вопросы проверочной работы. Бытовые сказки. Волшебные герои. Забор вокруг избы из человеческих костей. Быт русского крестьянина. Героиня. Иван-царевич. Слова. Какой волшебный предмет помогает Ивану победить Змея Горыныча. Сказка. Картины. Волшебный предмет. Кощей Бессмертный. Змей Горыныч. Русские народные сказки.
«Золушка» - Своеобразие бродячего сюжета. Сказки о гонимой падчерице. Бродячий сюжет. Гипотеза. Бродячий сюжет в литературе. Определение «бродячего сюжета». Золушка. Авторская позиция. Волшебные предметы. Торжествует добро. Сравним сюжет.
«Черная курица, или подземные жители» - Проверка знания текста учащимися. Добродетель. Сад в подземном королевстве. Основные признаки фольклорной и литературной сказки. Игра «Цепочка». Ход урока. Выводы. Повторительно – обобщающая беседа. Спасение Чернушки. Черная курица, или подземные жители. Право нравственного выбора. Иллюстрация. Аналитическая беседа. Цели урока. Задачи урока. Работа с оценочной лексикой нравственного аспекта. Рабочий лист учащегося.
Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации