Что такое рассуждение |
|
Скачать презентацию |
||
| << Элементы описания | Тезис >> |
Что такое рассуждение? Рассуждение - это тип речи, при помощи которого излагается, разъясняется, отрицается или подтверждается какая-либо мысль. Для рассуждения характерны сложные предложения с обособленными оборотами, различными типами бессоюзной и союзной связи; предложения с союзами однако, хотя, несмотря на, так как, потому что и др.; риторические вопросы, побудительные, вопросительные и восклицательные предложения. Этот тип речи отличается и своеобразной лексикой: употребляется больше слов, обозначающих отвлеченные понятия.
Скачать презентацию
Литература 5 класс
краткое содержание других презентаций«Нечистая сила в сказках» - Яга-похитительница. Название сказки. Герой, который противостоит злодею. Явления природы. Исследование символики образов. Мифы языческой Руси. Символика образа Кощея. Предметы. «Нечистая сила» в русских народных сказках. Обряд «выпекания ребенка». Яга-воительница. Связь образа Кощея Бессмертного с мифологическими героями. Этимолгия. Славянская мифология. Тексты русских народных сказок. Образ Кощея Бессмертного.
«История «Муму»» - Детство писателя. Рождение рассказа «Муму». Тургенев. Творческая история создания рассказа И.С.Тургенева «Муму». Жизнь барыни. Детские годы. Родители Тургенева. Орёл. Уход Герасима. Судьба дворника Андрея. Москва. Воспоминания детства. 5 тысяч крепостных крестьян. Написание рассказа «Муму». Россия. Занятия Герасима. Опубликование рассказа. Боль и страдания. Герасим. Герасим в городе.
«Сочинение по картине «Февральская лазурь»» - Биография. Почему картина названа «Февральская лазурь». Когда происходит действие. Подготовить учащихся к сочинению по картине. Снег на солнце. Левитан «Весна. Большая вода». Грабарь Игорь Эммануилович. Грабарь. Береза. Шишкин «Сосновый бор». Левитан «Берёзовая роща». Понятие «пейзаж». Московская городская дума избирает Грабаря попечителем Третьяковской галереи. Пейзаж – изображение природы. Левитан «Март».
«Фольклор» - Повторить изученное о фольклоре. Жизненные ситуации. Исполнение фольклорных произведений. Устное народное творчество. Думали о труде и отдыхе. Жанры фольклора. Назовите фольклорные жанры. Артисты. Нравственные идеалы народа. Исследовательская работа. Фольклорное произведение.
«Поэзия военных лет 1941-1945» - Анна Ахматова. Михаил Исаковский. Ольга Берггольц. Александр Твардовский. В.Лебедев-Кумач. Гимн. Слушай воинов. Ради жизни на Земле. Вспомним всех поимённо. Поэты военного времени. Раскрыть значение литературы. Александр Межиров. Часы полуночной тоски. Николай Тихонов. Алексей Сурков. Жёлтый лист. Василий Тёркин. Сергей Орлов. Страшный бой идёт. Ледяное жильё. Освобождение нашей Родины. Константин Симонов.
«Черная курица, или подземные жители» - Игра «Цепочка». Иллюстрация. Спасение Чернушки. Выводы. Проверка знания текста учащимися. Право нравственного выбора. Черная курица, или подземные жители. Работа с оценочной лексикой нравственного аспекта. Сад в подземном королевстве. Жизнь души героя. Основные признаки фольклорной и литературной сказки. Рабочий лист учащегося. Добродетель. Повторительно – обобщающая беседа. Аналитическая беседа. Ход урока.
Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации