Как герой оказался в плену |
Скачать презентацию |
||
<< Сравнительная характеристика Жилина и Костылина | Жилин повел себя иначе >> |
«Русская сказка «Царевна-лягушка»» - Кащей Бессмертный. Цели. Композиция волшебной сказки. Почему героиня в сказке превращена именно в лягушку. Что такое сказка. Почему царь избрал такой странный способ выбора невест. Как Василиса Премудрая отнеслась к поступку Ивана-царевича. Первый приказ царя. Русская народная сказка «Царевна-лягушка». Чего на свете не бывает. Выразительное чтение эпизода сказки. Баба Яга. Репродукция картины В.М.Васнецова «Кащей Бессмертный».
««Кавказский пленник» 5 класс» - Цель урока. За что, уважая, преклоняемся перед Жилиным. Кавказский пленник. Жилин и Костылин во время побега. Слова, детали, характеризующие героев. Черты характера положительного героя. Каким я должен быть, чтобы меня уважали. Деятельность. Жилин и Костылин в плену. За что зауважали татары Жилина.
«Толстой «Кавказский пленник»» - Значение термина. Старик. Абдула. Кавказский пленник. Жанр своего произведения. Узнайте героя по описанию. Костылин. Мугамед. Кавказ. Красный татарин. Характеристика.
«Содержание «Одиссеи»» - Почему Одиссей не уследил за своими спутниками. На острове Эола. Дочерью какого бога была волшебница Кирка. В царстве мрачного Аида. У нимфы Калипсо. Какого ветра не было в мешке с ветрами. Харибда поглотила только останки корабля. Киконы и лотофаги. В кого Кирка превратила спутников Одиссея. На острове Тринакрия. Если спутники Одиссея не тронут быков Гелиоса, то все вернуться домой. Какой бог помог Одиссею одолеть Кирку.
«Короленко «Дети подземелья»» - Василий Перов. Кусочек человеческого сердца. Наделён ли Вася этими добродетелями. Любовь. В дурном обществе. Доброта. Светлые тона. Страдание. Репродукции картин художников. Лучше иметь в груди кусочек человеческого сердца. Могила. Хорошо. Дети подземелья.
«Эдуард Успенский» - Сравнительный анализ отрывка из сказки Э.Успенского (глава 15) и отрывка из рассказа Е.Чарушина «Как Томка научился плавать». Чебурашку Э.Успенского знают все. Сравнительный анализ отрывка из сказки Э.Успенского (глава 21 и 22) и рассказов М.Пришвина. В повестях-сказках Э.Н. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» нашли своё отражение особенности детского мышления. Эдуард Николаевич Успенский. Исследование.
Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации