Скачать
презентацию
<<  Устное народное творчество Структура раздела  >>
Русские народные сказки

Русские народные сказки Реализация технологии преемственности с предметом «Литературное чтение» в начальной школе: 1. Какие произведения фольклора вам знакомы? Приведите примеры. 2. Назовите фольклорные произведения, которые, на ваш взгляд, наиболее популярны. Объясните почему. 3. Какие виды народных сказок вы знаете? Приведите примеры.

Слайд 9 из презентации «Учебники издательства «Дрофа»». Размер архива с презентацией 5646 КБ.

Скачать презентацию

Литература 5 класс

краткое содержание других презентаций

«Басни Крылова» - Толпа зевак ходила. Аллегория. Портрет И.А.Крылова. Кукушка и петух. Моська. Друзья. Ворона и лисица. Глупость вороны. Стрекоза и муравей. Был готов и стол, и дом. Басня состоит из двух частей. Памятник И.А.Крылову. Викторина. Стихотворение К.П.Вяземского. Персонажи. Ворона каркнула. Пороки. Фрагмент. Мораль. Звучат слова. Басня. Ты всё пела. Решите кроссворд. Басни дедушки Крылова. Перечислите героев басни.

«Секреты сказок» - Корабльhttp. Сказки-воспитатели. Секреты сказки. Виды сказок. Волшебная сказка. Ребята. Лес. Формирование способности к восприятию нового знания. Мастера-сказочники. Творческая работа. Сочинители сказок.

«Нечистая сила в сказках» - Мифы языческой Руси. Яга-дарительница. Тексты русских народных сказок. Славянская мифология. Яга-воительница. Обряд. Символика образа Кощея. Обряд «выпекания ребенка». Образ Кощея Бессмертного. Баба-Яга. Яга-похитительница. Герой, который противостоит злодею. Предметы. Исследование символики образов. Явления природы. Этимология имени Кощей. Прародительница. Этимолгия. Связь образа Кощея Бессмертного с мифологическими героями.

«Эдуард Успенский» - Достойная награда. Сравнительный анализ отрывка из сказки Э.Успенского (глава 15) и отрывка из рассказа Е.Чарушина «Как Томка научился плавать». Загадка имён главных героев. Результаты исследования. Сравнительный анализ первой главы повести-сказки Э.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» и рассказов Николая Сладкова. Чебурашку Э.Успенского знают все. В повестях-сказках Э.Н. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» нашли своё отражение особенности детского мышления.

«Жизнь и творчество Сергея Есенина» - Родился в селе Константиново Кузьминской волости Рязанского уезда Рязанской губернии, в крестьянской семье. В 1913 году поступил вольнослушателем на историко-философское отделение в Московский городской народный университет имени А. Л. Шанявского. Неприкаянное одиночество стало одной из главных причин трагического конца Есенина. По окончании школы, осенью 1912 года Есенин ушёл из дома, после прибыл в Москву, работал в мясной лавке, а потом — в типографии И. Д. Сытина.

«Поэзия военных лет 1941-1945» - Гимн. Василий Тёркин. Раскрыть значение литературы. Вспомним всех поимённо. Страшный бой идёт. Ледяное жильё. Константин Симонов. Ради жизни на Земле. Сергей Орлов. Февральский дневник. Часы полуночной тоски. Жёлтый лист. Михаил Исаковский. В.Лебедев-Кумач. Александр Твардовский. Алексей Сурков. Ольга Берггольц. Освобождение нашей Родины. Слушай воинов. Александр Межиров. Анна Ахматова. Поэты военного времени.

Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации
5klass.net > Литература 5 класс > Учебники издательства «Дрофа» > Слайд 9