Скачать
презентацию
<<  Слова и выражения Необычное выражение  >>
Какие звуки повторяются в первой строке

Какие звуки повторяются в первой строке? ([ш, ж, з] – шипящие и свистящие). Что они напоминают? (шелест колосьев) Прочитайте так, чтобы смогли «услышать» и представить шелест зрелых ржаных колосьев. Какие звуки особенно часто звучат в следующих строчках строфы? (жесткие шипящие и свистящие в начале строфы сменяются плавными в – л ). Как называется такой прием в художественном произведении? аллитерация (созвучие согласных звуков).

Слайд 11 из презентации «Анализ стихов». Размер архива с презентацией 1003 КБ.

Скачать презентацию

Литература 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Сказка про птиц» - Иволга. Сыч. Ход мероприятия. Подготовка и оформление. Орел. Птицы. Ворона-разбойница. Яйца. День прошел. Воробей. Птицы вокруг нас. Советское правительство. Учитель. Ворона. Мохнатый канюк. Ознакомление учащихся.

«Портретный очерк» - Репин. Документальный очерк. Портретный очерк. Борис Михайлович Кустодиев. Представление о жанре. Герой. Микротема. Упражнение. Уголки русской провинции. Задача очерка. Творческая работа. Федор Иванович Шаляпин. Автор. Мой Серёжа. Составные части. Значимый факт. Очерк. Портрет Федора Ивановича Шаляпина. Ярмарка. Композиция очерка. Содержание текста. Тип речи. Сущность. Познакомить учащихся с особенностями портретного очерка.

«Биография Михаила Пришвина» - Горьким и А. Толстым. М. Горький содействовал появлению первого собрания сочинений Пришвина в 1912 — 1914. О путешествии по Костромской и Ярославской земле написано в повести «Неодетая весна». Пришвин Михаил Михайлович. Награды: Орден «Знак Почёта». После Октябрьской революции некоторое время учительствовал на Смоленщине. Оставив свою профессию, стал корреспондентом различных газет. И. Игнатова. В. Розановым — будущим известным философом — был из гимназии отчислен «за дерзость учителю».

««Школьник» Некрасов» - С.П. Боткин. Идея стихотворения «Школьник». Ломоносов - великий сын России. Какое внимание уделялось писателем изображению жизни простого народа. Рене Декарт. Иван Петрович Павлов. Каким изображен герой стихотворения. Почему в тексте много просторечных слов. Н.А. Некрасов «Школьник». Эпиграф. Открытый урок по литературе. Чтобы покорить, надо знать, а мы пока знаем очень мало. М.В. Ломоносов. Н.А. Некрасов.

«Возникновение древнерусской литературы» - Что представлял собой Киев. Сказание о Кожемяке. Основные термины. «Повесть временных лет». Возникновение письменности на Руси. Древняя русская литература наполняет нас гордостью. Древнерусская литература. Как создавалась культура Древней Руси. Д.С.Лихачев. Столица древнерусского государства. Летописание началось на Руси в XI веке. Сказание о Белгородском киселе. Нестор. Летописец- монах, составитель летописи.

«Рассуждение-объяснение» - Повествование:. Пеликаны не могут нырять. Пеликан. Рассуждение-доказательство. Описание. Громадная птица. Решить задачу. Дополнительный текст. Проверьте, правильно ли репетитор А.Н. Колпаков решил олимпиадную задачу. Рассуждение. Рассуждение-объяснение. Рассуждение-объяснение в научном стиле. Семейство пеликанов. Рыбак в воде стоял. Мальчики приходят в точку встречи по своему «внутреннему» таймеру.

Всего в теме «Литература 6 класс» 76 презентаций
5klass.net > Литература 6 класс > Анализ стихов > Слайд 11