Змей Горыныч |
|
Скачать презентацию |
||
| << Избушка на курьих ножках | Баба-Яга и Кощей Бессмертный >> |
Змей Горыныч. Змей Горыныч — многоголовый огнедышащий дракон, представитель злого начала в русских народных сказках и былинах. В славянской мифологии встречается как змок (словацк. zmok, чеш. zmok) или смок (польск. smok, белор. цмок)[1], змий (в.-луж. zmij, укр. змiй), змай (словен. zmaj, с.-хорв. змаj), змей (блр. и блг. змей) [2].
Скачать презентацию
Литература 6 класс
краткое содержание других презентаций«Анализ стихов» - Чувства. «Рожь» А.К. Саврасова. Прокомментировать картины. Настроение поэта. Сформировать навыки анализа лирического произведения. Солнце. Какие звуки повторяются в первой строке. «Рожь» Шишкина. Пейзажная лирика. Советский энциклопедический словарь. Слова и выражения. Работа с текстом. День. Настрой на восприятие стихотворения. Ночь. Необычное выражение. Строчки. Тест.
«Поэты 20 века о природе» - На одном дыхании передано ощущение весеннего пробуждения природы. Эпитеты. Родилась Анна Ахматова в Одессе, затем семья переехала в Царское Село. Анна Андреевна Ахматова (Горенко). Родная природа в стихотворениях поэтов XX века. Николай Михайлович Рубцов. Словарная работа. Весна – ощущение чуда. Человек и природа. Послушайте стихотворение Н. М. Рубцова «Звезда полей». Жанр стихотворения –элегия. Поэзия Николая Рубцова относится к «тихой».
«Тема одиночества в лирике Лермонтова» - Словарная работа. Терминологический диктант. Энциклопедическая страничка. О цвете. Ключ. В вицмундире лейб – гвардии Гусарского полка. Основные мотивы лирики М.Ю.Лермонтова. Стихотворение «Утёс». Эпиграф. Стихотворение «Листок». Вопрос классу. Поэтическая разминка. Мотив одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова. Краткий анализ поэтического текста. Обобщение информации. Делу – время, потехе – час. Литературная гостиная.
«Стихотворение «Неохотно и несмело»» - Конструктор урока. Художественные средства выразительности. Лист обратной связи. Олицетворение. Проблемная лекция. Мозговой штурм. Пламень белый и летучий. Природа. Ветра теплого порывы. Анализ стихотворения. Самооценка. Капли дождевые. Гроза. Практическая работа. Понимание. Словарная работа. Поля. Визуализация. Загадка творчества Федора Ивановича Тютчева. Солнце смотрит на поля. Неуверенность. Обсуждение домашнего задания.
«Природа в русской поэзии» - Есть в дикой роще, у оврага, зеленый холм. Чародейкою зимою околдован, лес стоит. Унылая пора. Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. Волшебный водопад. Страна воды. Поспевает брусника, стали дни холоднее. Поэзия природы. Вулканы принесли нам много бед. Землетрясение. Чудная картина, как ты мне родна: белая равнина, полная луна. Темный лес – что шапкой принакрылся чудной. Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля.
«Обрядовый фольклор» - Словарная работа. Обрядовый фольклор. Покров. Зимний цикл календарного фольклора. Хороводы-игры и хороводы-шествия. Сюжетная ситуация. Коляда. Календарно-обрядовые песни. Искусство коллективное. Пришла коляда накануне Рождества. Семик. Обряд. Обычай гадания. Весенний цикл календарного фольклора. Есть до икоты. Весенние праздники. Летний цикл календарного фольклора. Устное народное творчество. Иван да Марья.
Всего в теме «Литература 6 класс» 76 презентаций