Скачать
презентацию
<<  Митраша «Литература» 6 класс  >>
Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»

Литературный портрет. Большеголовый, маленького роста, аккуратно одетый, тщательно выбритый, он властно и спокойно держал в руках весь класс в руках. Кроме журнала, у него был блокнотик, куда он что-то вписывал после опроса. Я не помню, чтобы он когда-нибудь кричал, или уговаривал заниматься, или грозил вызвать родителей в школу. Все эти штучки были ему ни к чему. (Харлампий Диогенович «Ф.А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»).

Слайд 29 из презентации ««Литература» 6 класс». Размер архива с презентацией 1886 КБ.

Скачать презентацию

Литература 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Произведения о Великой Отечественной войне» - Как показана картина войны в стихотворении «Сороковые, роковые…»? Я войну 41-го года не застал – не моя вина. Самым известным стихотворением поэта стало стихотворение «Сороковые, роковые». Какие образы возникли в вашем сознании при прослушивании песни? С речного песка? В чём эмоциональная сила песни? С чего начинается память – с берёз? А если – с воздушной тревоги? Каким настроением проникнуто произведение?

«Кикимора» - Чу, кикимора пряжу прядет! Спи, кикимора спрядет за тебя. Место обитание. Облик. В кабаках. Живёт в доме, в бане, в хлеву и в пустых домах. Двуличная кикимора. По ночам бросается камнями, перебегает из комнаты в комнату, гремит крынками. Поговорки и суеверия. На улице появляться боится: вдруг ветер унесёт. Если прядёт на передней лавке- кто-то умрёт. Скрытный и вредоносный. Характер и поведение. Избавление от кикиморы.

«Платонов «Корова»» - Почему мальчик сам предлагает помощь машинисту. Какой смысл заключен в словах машиниста. В чем заключается причина горя коровы. Какая черта характера Васи подчеркивается в описании встречи его. Прочитайте сочинение, которое написал Вася после гибели коровы. Окоротить – здесь: остановить или вернуть, позвать назад. Почему машинист добавляет денег на покупку коровы. В какое время года происходит действие рассказа.

«Шукшин «Срезал»» - Почему автор назвал рассказ «Срезал». Задание. Версии. Василий Макарович Шукшин. Проблемный вопрос. В. М. Шукшин. Глеб Капустин. Как автор относится к своему герою. Портрет. Ключевые слова.

«Герои романа «Дубровский»» - Лексическая работа. Уполномоченный по судебному делу. Младшее офицерское звание. Конфликт в романе. Дубровский. Тайное венчание. Конфликт. Письмо. Какую песню часто напевал Троекуров. Сравнительные вопросы. Роман. Душ у князя Верейского. Хитрые вопросы. Любовная линия романа. Первая обложка романа. Главные герои романа. Концовка. Роман «Дубровский». Жанр романа. Этапы работы над произведением. Внимание.

«Анализ стихов» - Строчки. Настроение поэта. Солнце. День. Слова и выражения. Ночь. Пейзажная лирика. Настрой на восприятие стихотворения. Тест. Чувства. Необычное выражение. Какие звуки повторяются в первой строке. Прокомментировать картины. «Рожь» Шишкина. «Рожь» А.К. Саврасова. Работа с текстом. Советский энциклопедический словарь. Сформировать навыки анализа лирического произведения.

Всего в теме «Литература 6 класс» 76 презентаций
5klass.net > Литература 6 класс > «Литература» 6 класс > Слайд 29