Скачать
презентацию
<<  Словарно-стилистическая работа Завладев мячом  >>
Мальчик шел на ворота

Словарно-стилистическая работа. 1. Мальчик шел на ворота, притормаживая и меняя направление. 2. Никто не мог с такой резкостью, как игрок, рвануться с места и, не теряя мяча, столь же неожиданно затормозить. 3. Он мощно разгонялся и, не меняя ритма шагов, не семеня, наносил удар с ходу. 4. Не доходя до мяча двух шагов, перед самым ударом, резко протягивал руку вперед, указывая, куда будет бить.

Слайд 17 из презентации «Описание картины Григорьева «Вратарь»». Размер архива с презентацией 581 КБ.

Скачать презентацию

Литература 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Русские былины» - Основные вопросы. Былины. Своеобразие былинных образов. Учёный-фольклорист. Старина. Илья Муромец. Широкий охват событий. Средства создания образов. В.Васнецов «Богатыри». Повторы. Композиция. Былина. Богатыри святорусские. Произведения народного эпоса. Г.Травников «Былина». Эпические сказания. Жанровое своеобразие. Циклизация по месту действия. Заполните схему. Вольга Святославич . Сравнение. Князь.

«Художественное время» - Река времен в своем стремленьи уносит все дела людей. Время. Как строить модель художественного времени. Грустно, Нина: путь мой скучен, дремля смолкнул мой ямщик. По дороге зимней, скучно тройка борзая бежит. Алгоритм моделирования. Абай Кунанбаев - казахский писатель, общественный деятель. Всё то же настоящее время. Ни огня, ни черной хаты, глушь и снег. Строки стихотворения. Абай Кунанбаев (1845 – 1904 гг).

««Литература» 7 класс» - Фёдор Михайлович Достоевский. Афанасий Афанасьевич Фет. Михаил Евграфович Салтыков- Щедрин. Определи род и жанр(вид) литературного произведения. Николай Алексеевич Некрасов. Константин Дмитриевич Бальмонт. Николай Васильевич Гоголь. Литературоведение. Эпиграмма. Иван Сергеевич Тургенев. Литературный род. Вводный урок литературы 7 класс. Драма. Михаил Юрьевич Лермонтов. Эпос. Пространство и время в литературе.

«Сказка «Царевна-лягушка»» - Волшебные. Иван-царевич. Сказка – один из основных видов эпоса в фольклоре. Привести конкретные образы «литературного персонажа» и «образа – персонажа». Новизна исследования: Гипотеза: Баба Яга. Волшебный предмет – клубок. Условные. Щука. ТЕМА: «Литературный герой – образ-персонаж». Актуальность: Младшего звали Иван – царевич. Заяц. Образы- персонажи. Исторически достоверные. Руководитель проекта: Кабиденова А.К., учитель русского языка и литературы.

«Сонет» - Италия. Бальмонт. Зову я смерть. Брюсов. Периоды взлётов и падения. Понятие об особенностях жанра. Шекспир. Аномальные варианты сонета. История русского сонета. Честь изобретения сонета. Франческо Петрарка. Сонет стал неотъемлемой частью репертуара. Темы самостоятельных исследований учащихся. Самоосознание сонета. Дельвиг. Бодлер. Сонеты о сонете. Нахождение и исследование материалов. Основополагающий вопрос.

«Горький «Старуха Изергиль»» - Подвиг. Работа с текстом. Выход израильтян из Египта. Евреи. Объяснение главной причины. Легенда о Данко. Толпа. Смельчак. Сюжет легенды о Данко. Максим Горький. Обратимся к тексту легенды о Данко. Моисей и Данко. Раздражение. Иллюстрация художника. Негодование. Моисей. Люди нерешительны. Старуха Изергиль.

Всего в теме «Литература 7 класс» 78 презентаций
5klass.net > Литература 7 класс > Описание картины Григорьева «Вратарь» > Слайд 17