Поступление в училище |
|
Скачать презентацию |
||
| << Детство Есенина | Начала творчества >> |
Поступление в училище. Училище это занимало в селе бревенчатый дом с семью большими окнами на каждой из удлиненных сторон. Дом был разделен коридором на две части: в левой (от входа) вели занятия первый и третий классы (у одного и того же учителя одновременно), в правой таким же образом — второй и четвертый; ни учителей, ни помещений для раздельных занятий не хватало. Обстоятельства жизни деревенских ребят складывались так, что лишь редким из них удавалось пройти полный курс обучения: в первый класс поступало около сотни ребят (село Константинове насчитывало шестьсот-семьсот дворов), а четвертый заканчивало не более десяти. Сергей, поступив в училище, перешел от деда Титова обратно в дом Есениных, где жили более скудно, поддерживая семейный бюджет деньгами, присылаемыми отцом из Москвы. Но Сергей принадлежал к числу детей, учившихся с особым тщанием и охотой.Преподавали в Константиновском училище супруги Власовы. «Класс, в котором учился Сережа, рассказывает Лидия Ивановна Власова, — вел мой муж (Иван Матвеевич.— И. Э.). Но он по делам школы часто отлучался, и я оставалась за него. Когда он привозил новые книги, Сережа к нам обязательно приходил — в школе он уже все перечитал. Часто после уроков Сережа оставался и вслух читал одноклассникам стихи. В школе были книги Пушкина, Лермонтова, Некрасова, Кольцова, Никитина».В мае 1909 года Есенин окончил училище с похвальным листом, которого был удостоен «за весьма хорошие успехи и отличное поведение». На выпускных экзаменах по всем предметам (русскому и церковнославянскому языкам, истории, географии, арифметике, вакону божьему и письму) он получил отличные оценки. В качестве подарка ему было вручено несколько книг и портрет Гоголя (в том году отмечалось столетие со дня рождения писателя); в качестве поощрения ему дали рекомендацию для поступления в Спас-Клепиковскую церковно-учительскую школу или в Рязанское духовное училище.
Скачать презентацию
Литература 8 класс
краткое содержание других презентаций«Жизнь Салтыкова-Щедрина» - Выполнил ученик 8 д класса: Клюев Вадим. Мы очень мало знаем о внутренней жизни Салтыкова - Щедрина за вятские годы. Салтыков преследует взяточников, выступает против административного и помещичьего произвола. Презентация по теме: Личная жизнь, вся обстановка работы сложилась у писателя крайне тяжело. В 1884 году царское правительство запретило издание журнала "Отечественные записки". Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. (1826 год - 1889 год). Известны лишь внешние факты.
«А.С.Пушкин в лицее» - А.С.Пушкин в Лицее. Руководитель: Астахова Татьяна Маркеловна, учитель русского языка и литературы. И на уроках иногда давали такие задания. Император согласился. Курьез с фрейлиной. Гогель-могель. Один из гувернеров обратил внимание на излишнюю веселость воспитанников. Садитесь на свое место и пишите стихи». Стихи назывались “Пирующие студенты”.
«Грин Зелёная лампа» - Александр Гринёв родился в городке Слободской Вятской губернии . Зелёный свет мечты и надежды(по рассказу А.Грина «Зелёная лампа»). Что символизирует зелёная лампа? Чем была зелёная лампа для Стильтона? Тема рассказа А.Грина «Зелёная лампа». Учился плохо ,но любил читать. Содержание. Творчество А.Грина. Чем стала для Ива зелёная лампа? Детство А.Грина. При жизни писателя было опубликовано 450 произведений.
«Шукшин уроки» - Петр Проскурин. Виктор Астафьев. Из рабочих записей В.М.Шукшина (Вопросы самому себе.- М., 1981г.). "Людей неинтересных в мире нет…". Шукшин – режиссер, актер. Что вам особенно близко и понятно в изображенных людях, ситуациях, конфликтах? Что показалось забавным, странным, страшным? К людям и жизни в целом? Что осталось непонятным? Потому что значение художника Шукшина нами еще до конца не осознано. Заключение.
«Пушкин Моцарт и Сальери» - Хорошо? Ещё не всё…» (А.С.Пушкин - П.А.Плетнёву). Гений – человек, обладающий способностью к высшему творчеству. Шедевры! «Нет правды на земле, Но правды нет – и выше…». Зависть… Почему звучат дважды? Жизнь великого композитора – вечное стремление к свободе! Антагонисты Моцарт и Сальери. Замысел и история создания «Маленьких трагедий». Написано 600 произведений во всех жанрах! Кто такой гений? В.А.Моцарт и А.С.Пушкин.
«Русский характер Толстого» - Задумчиво. Описание героев: Свое дитя и горбато,… да мило. не мило. Найди портрет автора. Физминутка. 5. Параметры самооценки. Краткий пересказ: Параметры самооценки: 3. Определяем автора. Тема урока: 1.Определяем тему. Все хорошо,… что хорошо кончается. что плохо кончается. План урока: Мир не без… добрых людей. злых людей. Описание ? 4.Вспоминаем биографию. Русский. 1часть. Распредели пословицы: 1ус23ий 4а5а6т78. Рассуждение?
Всего в теме «Литература 8 класс» 71 презентация