Скачать
презентацию
<<  Заключение В дальнейшем мне хотелось бы продолжить работу с этими словами  >>
Перспектива моей работы

Перспектива моей работы. В ходе моего исследования оказалась не выяснена этимология следующих слов: великан умчалась стоит одиноко(один) задумался.

Слайд 18 из презентации «Анализ стихотворения «Утёс»». Размер архива с презентацией 629 КБ.

Скачать презентацию

Литература 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Пушкин «К морю»» - Композиция – построение произведения. Романтизм. М.И.Цветаева. «Прощай, свободная стихия!». Лорд Байрон. Синтаксис стихотворения. Основная тема элегии. Найти приемы контраста в стихотворении. Сопоставьте картину И.Е.Репина и И.К. Айвазовского. А.С.Пушкин «К морю». Композиционный план стихотворения. Грамматическая ошибка или стилистическая фигура. Найти средства художественной выразительности. Элегия.

«Соколов-Микитов» - Детство и Юность. Работал там учителем единой трудовой школы. Повести и рассказы о путешествиях. В карачаровский период Соколов-Микитов часто обращался к мемуарному жанру. Писатель был членом редколлегии сборника. Литературная деятельность… Детство и ранняя юность писателя прошли на Смоленщине. “Ленкорань” (1934). Началась вынужденная эмиграция. После почти двухлетнего пребывания за границей Соколов-Микитов возвращается в Россию.

«Поэтесса Анна Ахматова» - Памятник Анне Ахматовой. Первые стихи Ахматовой. Фамилия при рождении. Стихотворение. Ахматова подвергалась замалчиванию. Любовь к родной земле. Умерла в санатории в Домодедове. Двор филологического факультета. Автобиографическая поэма «Реквием». Анна Ахматова. Ахматова известна своей трагической судьбой. Мраморный барельеф.

«Лермонтов «Герой нашего времени»» - Психологический роман. Жесток ли Печорин во время встречи с Максим Максимычем. Печорин и Вера. Печорин –романтик. Смысл заглавия романа «Герой нашего времени». Печорин и княжна Мери(история отношений). Бэла и Печорин. «Водяное общество». Кто какой. «Я бы хотел любить весь мир…». Путь к роману. Мы встретились. Особенности композиции романа. «Я решил твердо достать ключ к этой загадке». Почему последние фразы повести обращены не Бэле, не Печорину.

«Поэзия Ломоносова» - Научные и технические слова. Ломоносов закончил реформу русского стихосложения. Михаил Васильевич Ломоносов. Дом-музей Ломоносова. Силлабическое стихосложение. Круг интересов Ломоносова. Реформа стихосложения. Ломоносов. Награды имени Ломоносова. Поэтическое творчество. Низкий стиль. Личность Ломоносова. Могила М.В.Ломоносова. Теория трех стилей. Краткое руководство к красноречию. Высокий стиль. Открытия Ломоносова.

«Анализ стихотворения «Утёс»» - Утес. Тема. Происхождение слов. Части речи. Исконных слов в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Утёс» не оказалось. Исследуемая область. Этимологический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Утёс». Лингвистика (наука о русском языке). Ночь. Группы слов. Группы слов по значению. Труды по этимологии. Индоевропейская языковая семья. Морщина.

Всего в теме «Литература 9 класс» 90 презентаций
5klass.net > Литература 9 класс > Анализ стихотворения «Утёс» > Слайд 18