Гипотеза исследования: |
|
Скачать презентацию |
||
| << выяснить, писал ли В.М. Шукшин о войне; была ли ему интересна ему эта | И ещё я знаю, что в 1933 году, когда Василию Шукшину было всего четыре >> |
Гипотеза исследования: Моё предположение таково: Василий Макарович Шукшин был патриотом своей родины, и поэтому он не смог бы не написать хоть строчку, хоть слово о войне 1941-1945 годов. Поэтому Василий Макарович писал, я думаю, стихотворения, или рассказы, или повести о войне. В каждом из его произведений, я думаю, есть то, что должно волновать каждого человека. В теме войны Василий Макарович Шукшин обращает внимание на то, с каким мужеством и с какой отвагой идут в бой русские солдаты, о чём они думают в это время. Это моя точка зрения. Я видела фильм с участием замечательных русских актёров, в том числе и В.М Шукшина, о Великой Отечественной войне. Он называется «Они сражались за родину». Но там Шукшин выступает как актёр. А фильм снят по книге Михаила Александровича Шолохова. Ещё я помню фильм «Калина красная» Вот Шукшин там и актёр, и режиссёр, и сценарист.
Скачать презентацию
Литература 9 класс
краткое содержание других презентаций«Литература оттепели» - Предпосылки оттепели закладывались в 1945. Виктор Некрасов. Литература оттепели: Выражение «хрущёвская оттепель» связано с названием повести Ильи Эренбурга «Оттепель». Литература. название литературы Советского Союза периода 50-х– начала 60-х ХХ века. Многие писатели были фронтовиками. Чайкин Евгений 9 “В”. Главной платформой сторонников «оттепели» стал литературный журнал «Новый мир».
«Говорящие фамилии в пьесах Островского» - Любовь Гордеевна. Любим Торцов. Таким образом, через фамилию автор подчеркивает сходство братьев. Савва – исконно русское имя. Год. Герои пьесы А. Н. Островского «Бедность не порок». 2010 – 2011 уч. Говорящие фамилии в творчестве А. Н. Островского. Цель: Савва - прежде всего цельная натура, духовно чистый человек. Гордей Карпыч Торцов. Митя.
«Тютчев и Фет» - «Летний вечер». 9 класс. Какие ощущения возникают после чтения стихотворения? «Какая ночь!». Чтение стихотворений. Какие другие чувства выражены в стихотворении? Сопоставительный анализ стихотворений «Летний вечер» Ф.И.Тютчева и «Какая ночь» А.А.Фета. Как выражены? Отметим время написания. Каковы особенности поэтического языка каждого стихотворения? Задания: Перед нами две пейзажные зарисовки.
«Лермонтов 9 класс» - И. Андронников. Детство поэта. Дуэль. «Когда волнуется желтеющая нива». Варвара Лопухина Екатерина Сушкова. «Черноокой» «Зови надежду сновиденьем…». Рисунок Лермонтова. «Родина» «Бородино» «Прощай, немытая Россия» «Два великана» «Жалобы турка». Аракчеев. «Дума» «Как часто, пестрою толпою окружён…» «Монолог». Человек и природа. « К портрету Лермонтова». Лермонтов и Пушкин.
«Сжатое изложение» - Сколько больших интонационных пауз – столько в тексте абзацев. Подготовка к ГИА 9 класс. Композиция текста – построение текста. Важно набраться терпения и не слишком торопиться. Второе чтение текста. К дополнительным относятся предложения, содержащие подробности, детали, описательные элементы (избыточные). Как определить микротемы текста? Формулирование тезиса – один из приемов сжатия текста. Даже жизненные препятствия тут не помеха. Цель всегда конкретна, достижима и измеряема.
«Развитие русской литературы» - В.Шукшин «Ванька Тепляшин». В.Г.Распутин «Деньги для Марии». Древнерусская литература. Летописания Жития Поучения Сказания Хождения. Цель урока: развитие интереса к художественной литературе. Поэзия Евтушенко и Вознесенского. Г.Р. Державин. И.С.Тургенев, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов. Н.В.Гоголь. Классика XX века. Баллада «Светлана». М.В.Ломоносов. Реализм. В.П.Астафьев «Царь-рыба». «Мертвые души». «Герой нашего времени».
Всего в теме «Литература 9 класс» 90 презентаций