Литература 9 класс Скачать
презентацию
<<  Рассказы Шукшина Что такое литература  >>
Тема: «Шукшин в нашем селе»
Тема: «Шукшин в нашем селе»
Мы, ученики Айской СОШ, работаем по теме: «Жизнь и творчество Шукшина
Мы, ученики Айской СОШ, работаем по теме: «Жизнь и творчество Шукшина
Объект исследования: жизнь и творчество Шукшина на Алтае
Объект исследования: жизнь и творчество Шукшина на Алтае
Василий Макарович Шукшин
Василий Макарович Шукшин
Бунькова Лидия Георгиевна (справа)
Бунькова Лидия Георгиевна (справа)
Ощепков Николай Еремеевич
Ощепков Николай Еремеевич
Попов Павел Сергеевич (слева в первом ряду) – крестный дядя В. М
Попов Павел Сергеевич (слева в первом ряду) – крестный дядя В. М
Милова Раиса Васильевна – соседка П. С. Попова
Милова Раиса Васильевна – соседка П. С. Попова
Дом в котором жил дядя В. М. Шукшина в селе Ая
Дом в котором жил дядя В. М. Шукшина в селе Ая
Могила П. С. Попова – крестного Шукшина в селе Ая
Могила П. С. Попова – крестного Шукшина в селе Ая
Федор Телелинский
Федор Телелинский
В. М. Шукшин с Федором Телелецким во время съемок фильма
В. М. Шукшин с Федором Телелецким во время съемок фильма
Праздник, посвященный 80-летию В. М. Шукшина «Калина красная грустит о
Праздник, посвященный 80-летию В. М. Шукшина «Калина красная грустит о
Кабинет-музей В. М. Шукшина в Айской школе
Кабинет-музей В. М. Шукшина в Айской школе
Губернатор Алтайского края А. Б. Карлин в кабинете-музее В. М. Шукшина
Губернатор Алтайского края А. Б. Карлин в кабинете-музее В. М. Шукшина
Презентация «Шукшин Алтай». Размер 1328 КБ. Автор: User.

Скачать презентацию

Литература 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Развитие русской литературы» - «Мертвые души». В.Г.Белинский. Ф.И. Тютчев. Цель урока: развитие интереса к художественной литературе. А.С.Грибоедов. «Горе от ума». В.Шукшин «Ванька Тепляшин». Романтизм. «Герой нашего времени». Д.И.Фонвизин. Поэзия Евтушенко и Вознесенского. Корифеи. Н.М.Карамзин. «История государства Российского», «Бедная Лиза». Русский классицизм. Авторская песня. А.В.Вампилов «Старший сын». Послесловие. Д.И.Фонвизин – «сатиры смелый властелин», «друг свободы».

«Урок Горе от ума» - История создания комедии. Оборудование: В.И.Машков, акварель, 1828г. Персонажи комедии. Цензура – система государственного надзора за печатью и средствами массовой информации. Диалог- разговор двух и более персонажей. Разработала : учитель русского языка и литературы Лихачёва Е.А. Монолог – речь, рассказ, выражение мысли от первого лица. Цель урока: Первое издание комедии «Горе от ума», титульный лист. 1833г.

«Сочинение по портретам Пушкина» - От деревьев на снег падают (густые, фиолетовые) тени. Возле дома стоят (белоствольные, изящные) березки. Что является фоном? Прежде всего поражают грачи, которые деловито обсели верхушки деревьев. Если О. Кипренский…, то В.Тропинин… Материалы к сочинению. План должен быть сложным (с подпунктами) и подробным. Айзятуллина Л. Ф. учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 76».

«Гумилёв биография» - Акмеизм как литературное течение. Родители поэта. "Еще не раз Вы вспомните меня И весь мой мир, волнующий и странный…". Учитель: Котлярова Т.К. Нарвская школа Пеэтри, Эстония. Гумилев всю жизнь - то тринадцатилетний мальчик, играющий в индейцев, то шестнадцатилетний гимназист, играющий в рыцаря. В темных безднах беззвучно сгори... ...И ты будешь Звездою Обетной, Возвещающей близость зари". Николай Степанович Гумилев (1886-1921). Первое стихотворение Н.С.гумилёва.

«Писатель Островский» - Но любовная линия здесь не самая главная. 3. «Колумб Замоскворечья». Дополнительная литература по творчеству писателя. И какие же тут оказались типы, какие нравы, какой язык! Жизнь прожил домоседом. 2.Театр Островского. Такими ли вы представляли героев комедии? С 1853г. – вся жизнь Островского была связана с Малым театром. Инсценировка. (Действие 3, явление 7, 8). 3).

«С.П.Сысой» - "Мои молитвы и моя любовь". Ночь. Где вы дни счастливых грез? Позднее переезжает в село Сергеево Первомайского района. Твой образ радужный и яркий Я пронесу сквозь грохот гроз. Ты для меня судьбы подарок, Благоуханье нежных роз. Цель исследования: Глава II. Отчизна помнит поименно. Где ты, где мое родное детство? Все так же нежно пахнет медом. "Если вслушаться душою...".

Всего в теме «Литература 9 класс» 90 презентаций
5klass.net > Литература 9 класс > Шукшин Алтай.pptx