Скачать
презентацию
<<  Работа с геометрическим материалом Источники  >>
Эмоциональное состояние

Учимся оценивать своё эмоциональное состояние. Урок пошёл удачно. Я активно работал, без ошибок выполнил все задания. Я очень доволен собой. Сегодня на уроке не все задания оказались лёгкими. Мне было трудно, но я справился. Задания были трудными. Мне нужна помощь.

Слайд 16 из презентации «Формирование УУД на уроках математики». Размер архива с презентацией 938 КБ.

Скачать презентацию

Математика 1 класс

краткое содержание других презентаций

«Многоугольники 1 класс» - И квадрат ответил: «Брат! Я же старше, я – квадрат». Треугольник. Отгадайте, о какой фигуре идёт речь. Стал расспрашивать квадрат: «Почему ты злишься, брат?». Добро пожаловать в королевство Геометрии. Многоугольники. Назовите эти фигуры одним словом. Как вы думаете, что будет являться границей многоугольника. Поглядел он – нет квадрата, Онемел… Стоял без слов. Продолжаем работу. Младший лезет воровато, срезать старшему углы.

«Задачи в одно действие» - Решение задач в одно действие на сложение и вычитание. Цель. Наши руки не для скуки. Метапредметные результаты. Модель преобразования величин. Задачи. Проверь себя. Продолжи записи. Расположи меры длины в порядке возрастания. Учебные и практические задачи. Актуальность. Предметные результаты. Запиши равенства. По какому признаку сравнили предметы. Надо знать стандартные меры длины. Какие еще меры длины тебе известны.

«Натуральное число 5» - Плюс. Число пять. Минус. Цифра 5. Расскажите о числе 5. Назови число, которое может быть суммой двух других чисел. Составьте выражение к рисунку. Назови число предметов на каждой карточке. Установите закономерность. Преврати записи Кати в верные равенства. Запиши в «окошках » знаки действий. Какие четыре равенства можно записать к рисунку. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке. Какие равенства можно записать к рисункам.

«Числа от 1 до 10» - Это – месяц дугой, ниже месяц другой. Работа по теме. Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, очень рад бываю я. Если к числу прибавляем 1, получаем следующее за ним. Раскраска. Устный счёт. Игра «Называй не зевай». Игра молчанка « Прибавляем и вычитаем 1». План урока. Составление задач по рисунку. Карточки. Работа по диску. Раскраска цветка. Соедини выраж. с числом. Числа от 1 до 10.

«Сложение и вычитание величин» - На каждом дереве должен быть один скворечник. Пете и Вове нужно развесить скворечники. Слагаемое. Сложение и вычитание величин. Сложение и вычитание. Помоги Кате решить задачу. Какую гирю поставил Петя. На какие группы можно разбить эти равенства. Математика. Сумма. У Вовы и Пети есть гири.

«Число и цифра 9» - Помоги ребятам записать по 4 равенства к своим рисункам. Какие равенства можно записать к рисункам. Число девять. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке. Число девять, цифра 9. Помоги ребятам. Число девять записывают знаком - цифрой 9. Расскажите о числе девять. Цифра 9. Составьте выражение к рисунку. Математика. Равенства. Какие числа можно записать в «окошках». Сравни числа. Проверь.

Всего в теме «Математика 1 класс» 115 презентаций
5klass.net > Математика 1 класс > Формирование УУД на уроках математики > Слайд 16