Скачать
презентацию
<<  Что такое измерения Единицы физических измерений, принятые сегодня в разных странах,  >>
Как появились единицы измерения

Как появились единицы измерения. Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. Если при счете человек пользовался пальцами рук и ног, то при измерении расстояний использовались руки и ноги. Не было народа, который не избрал бы свои единицы измерения. Например, строители египетских пирамид эталоном длины считали локоть расстояние от локтя до конца среднего пальца, древние арабы волос из ослиной морды, англичане до сих пор пользуются королевским футом в переводе с английского ФУТ означает нога, равным длине ступни короля. Длина фута равна 30,48 см.

Слайд 3 из презентации «Измерения». Размер архива с презентацией 315 КБ.

Скачать презентацию

Математика 2 класс

краткое содержание других презентаций

«Действия над числами» - Термины, связанные с действием умножения: произведение, значение произведения, множители. Переместительное свойство сложения. Умножение и деление Понятие об умножении как действии, заменяющем сложение одинаковых слагаемых. Знак умножения (·). Особые случаи умножения. Знак деления (:). Корень уравнения. Распределительное свойство умножения относительно сложения.

«Измерения» - Грамм. 1. Что такое измерения? Ученика 2 «А» класса ФИРСЯНКОВА НИКИТЫ. Но постоянно ездить в Париж сверяться с эталонным метром очень неудобно. Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. 2. «Единицы измерения». Метр. Единицы измерения различных стран.

«Переместительное свойство умножения» - МОУСОШ №44 Учитель: Ауман Елена Николаевна. Оборудование: Постановка учебных задач. План урока. Итог. Устный счёт. Урок математики во 2в классе. Работа над новым материалом. Закрепление изученного. Переместительное свойство умножения. Актуализация знаний.

«Действия с числами» - Устный счёт. 5 8=40. Заменить сложение, где можно умножением. 3+3+3+3+3+3+3= 4+2+1+4= 7-7-7-7= 4+4+4+4+4=. Увеличить 8 на 17 Уменьшить 33 на 8 Найти сумму и разность чисел 16 и 5 Какое число больше 9 на 7? Математика 2 класс. Проверь себя. Х+14=21 35 7 9. 5+5+5+5+5+5+5+5= 40. Х-6=24 30 18 12. Тимура Т.Б. учитель начальных классов МАОУ СОШ №1. 4+4+4 > 4 2 2+2+2+2 > 2 2 6+6+6+6+6+6= 6 6. Тема: Умножение. Закрепление. Волшебный дом. «Икс» - педиция к математическому полюсу.

«Математика Счёт» - 40. 680. Какое число лишнее? 336. Устный счет по теме «Многозначные числа». В каком числе количество десятков отсутствует? 108. Какое число меньше 960 на 6 единиц? 30. Какое число является предыдущим для числа 231? 954. Назови числа в порядке возрастания. Математика Л. Г. Петерсон, 2 класс.

«Математика Умножение и деление» - 27:3. 7x7. Цели урока: У меня стряслась беда: Гуси-Лебеди унесли моего братца. Математика. 14:2. Закрепить знания табличного умножения и деления чисел. Воспитывать интерес к предмету, чувство взаимовыручки. Дорогие друзья! 2 «б» класс. "Умножение и деление чисел". Тема урока: 6x5.

Всего в теме «Математика 2 класс» 70 презентаций
5klass.net > Математика 2 класс > Измерения > Слайд 3